(1)请你在实物图中把电压表连入电路.(2)开关闭合前.滑动变阻器的滑片应移到 端.这样做能对电路起 作用.在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 . (3)若开关闭合后.小灯泡不亮.电流表示数为零.电压表示数接近3V.则可能的原因是 .(4)若开关闭合后.电流表有示数.电压表示数为零.则可能的原因是: 或 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)



(1)请你在实物图中把电压表连入电路。(1分)
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到       端,
这样做能对电路起       作用,在实验过程中滑
动变阻器的另一个作用是         
(3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数
为零,电压表示数接近3V,则可
能的原因是           

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在用电压表测电压的实验中:

(1)电压表要________在电路中;连接电压表时,必须使电流从“________”接线柱流入电压表;被测电压不要超过电压表的________.

(2)某同学利用图所示实物进行串联电路电压特点研究,请你用笔画线表示导线把图中各元件连接起来.要求:电压表测L2两端的电压,测L1与L2串联后的总电压,并在右边方框画出电路图.

(3)若该同学在测量中两电压表的示数如图所示,则灯L2的电压为________V,灯L1的电压为________V.

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请你利用如图所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻。
(1)把图1中的实物电路用笔画线代替导线连接完整;
(2)请根据实物电路在虚线框内画出电路图;
(3)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最______,即滑片应位于_____端。
(4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是______
A.滑动变阻器开路
B.电压表短路
C.灯短路
D.灯开路
(5)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.8 V时,电流表的示数如图2所示,此时电流为_________ A,灯丝的电阻是_________ Ω。

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测定额定电压是4.5V的小灯泡工作时的电阻和额定功率.

(1)画出实验电路图.

(2)用笔画线代替导线,把下图中的实物示意图按照电路图连成实验电路.

(3)三次测量的实验数据,已列入表中,请你分别求出每次实验时灯泡的阻值,将计算结果填入表中.(计算结果,小数点后保留一位数字)

(4)在下图的电流表和电压表的表头图上,分别画出第二次实验数据的表针的位置,并画出接线,以表明测量时使用的量程.

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21、在探究小灯泡电功率的实验中,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为8Ω.
(1)请用笔画线代替导线,按甲图的电路图把乙图中的实物图连接完整(注意电流表和电压表选择合适的量程).

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻
最大
(选填“最大”或“最小”“中间”)位置.
(3)如果电路连接正确,当闭合开关后,有两个小组发现灯泡不亮,此时电压表和电流表示数分别见下表,分析其故障原因,有以下四种可能,选择你认为正确的序号填入表中空格内.
组名 电流I/(A) 电压U/(V) 故障原因
第一组 0.3 0
第二组 0 4.5
A.小灯泡短路;  B.小灯泡断路;  C.滑动变阻器短路;  D.滑动变阻器断路
(4)同学们团结协作,最后都成功地完成了实验,下表是某小组的实验数据,在第三次实验中电流表的示数如图所示,请把表格填写完整.
次数 电压(V) 电流(A) 灯泡亮度 功率(W)
1 2.0 0.26 很暗 0.52
2 3.0 0.36 较亮 1.08
3 3.8 0.44

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