用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，
（1）滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，“20Ω”指的是，“2A”指的是．
（2）现再给电源、小灯泡（正常发光时的电流0.3A）、开关各一个，导线若干，请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．电流表测灯泡电流，电压表测灯泡两端的电压，请你把实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应，滑片应处于端（最左或最右）
（4）小红正确连接电路闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因可能是
A．灯泡短路　　 B．灯泡断路　　 C．变阻器短路　　 D．变阻器断路．

用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，
（1）滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，“20Ω”指的是______，“2A”指的是______．
（2）现再给电源、小灯泡（正常发光时的电流0.3A）、开关各一个，导线若干，请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．电流表测灯泡电流，电压表测灯泡两端的电压，请你把实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应______，滑片应处于______端（最左或最右）
（4）小红正确连接电路闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因可能是______
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．变阻器短路 D．变阻器断路．

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测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3.8V”的字样，它的电阻约10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）．
（2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．于是小刚提出以下猜想：

电流表	电压表	判断结果
示数不为零	示数为零
示数为零	示数不为零
示数为零	示数为零

A．可能是灯丝断了
B．可能是小灯泡短路
C．可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均先故障）．下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里．
（3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为

A，小灯泡的额定功率为

W．

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一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验，请你按下列要求，用笔画线做导线，把图中元件连成电路．
（1）用电压表测小灯泡两端电压，约为2.5V，用电流表测小灯泡电流，约为0.7A．
（2）滑动变阻器滑动片P向右移动时灯泡变亮，并请同答：
①实验前开关应

断开

，滑片P应在变阻器的

端．（选填“A”或“B”）
②闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是

灯泡断路

．
③闭合开关并移动滑动片P后，发现灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数，故障可能是

灯泡短路

．

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测定小灯泡额定功率的实验器材如图15所示，其中小灯泡上标有“3.8V”的字样，它的电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）．
（2）某同学正确地连接好了电路，闭合开关，但是他无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．于是他提出以下猜想：A．可能是灯丝断了；B．可能是小灯泡短路；C．可能是变阻器开路．究竟哪个猜想正确呢？他回忆起刚才在调节滑动变阻器时，虽然灯泡始终不亮，电流表也没有示数，但是电压表却有示数．请你按照自己在图中连接的电路来判断以上猜想

（选填：“A”、“B”或“C”）是对的．

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