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    22．在“探究并联电路的电流规律 实验中.某小组的同学在老师的指导下.设计了如图所示的电路图. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    22、在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
    （1）电流表在使用时必须
    串联
    （填“串联”或“并联”）在被测电路中．
    （2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是
    电流表的正负接线柱接反了
    ．

    （3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．

    数据记录：
    C处的电流IC B处的电流IB A处的电流IA
    第一次测量 0.52
    （4）分析上表的数据，可以得出结论是
    并联电路干路电流等于各支路电流之和
    ；
    上面设计的表格中存在的不足之处是：
    ①没有进行多次测量②电流没有单位
    ．
    （5）通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC=
    IA+IB
    ．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．
    存在的问题：
    该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论
    ．
    改进的方法：
    更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论
    ．

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    在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
    （1）电流表在使用时必须
    串联
    串联
    （填“串联”或“并联”）在被测电路中．
    （2）闭合开关，测出通过C点的电流后，他们把电流表分别接入到电路中的A、B两点，测出通过A、B两点的电流，填入下表．
    A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
    第一次测量 0.25 0.30 0.55
    上面设计的表格中存在的不足之处是：
    缺少了电流的单位
    缺少了电流的单位
    ；
    （3）通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC=
    IA+IB
    IA+IB
    ．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．存在的问题：
    该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论
    该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论
    改进的方法：
    更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论
    更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论
    ．

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    在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图2所示的电路图．

    （1）如图1所示电流表的示数是
    1.5
    1.5
    A，等于
    1500
    1500
    mA．
    （2）电流表在使用时必须
    串联
    串联
    （填“串联”或“并联”）在被测电路中．在测量电流时，电流表指针向左偏转，原因是
    电流表正负接线柱接反了
    电流表正负接线柱接反了
    ．改正后，指针向右偏转超过最大量程，原因是
    所选量程太小
    所选量程太小
    ．
    （3）闭合开关，测出通过C点的电流后，他们把电流表分别接入到电路中的A、B两点，测出通过A、B两点的电流，填入下表．
    A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
    第一次测量 0.25A 0.30A 0.55A
    通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC=
    IA+IB
    IA+IB
    ．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．
    存在的问题：
    只进行了一次实验，只测出了一组实验数据
    只进行了一次实验，只测出了一组实验数据
    ．
    改进的方法：
    应更换不同规格的灯泡，进行多次实验，测出多组实验数据
    应更换不同规格的灯泡，进行多次实验，测出多组实验数据
    ．

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    在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
    （1）电流表在使用时必须________（填“串联”或“并联”）在被测电路中．
    （2）闭合开关，测出通过C点的电流后，他们把电流表分别接入到电路中的A、B两点，测出通过A、B两点的电流，填入下表．
    A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
    第一次测量0.250.300.55
    上面设计的表格中存在的不足之处是：________；
    （3）通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC=________．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．存在的问题：________改进的方法：________．

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    在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
    （1）电流表在使用时必须______（填“串联”或“并联”）在被测电路中．
    （2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是______．

    （3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．

    数据记录：
    C处的电流ICB处的电流IBA处的电流IA
    第一次测量0.52
    （4）分析上表的数据，可以得出结论是______；
    上面设计的表格中存在的不足之处是：______．
    （5）通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC=______．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．
    存在的问题：______．
    改进的方法：______．

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