(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是: ,(2)选择蜡烛A和B的要求是: ,(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕.则白纸板上将 蜡烛的像,(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上.将会看到图c所示的现象.这说明: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是______;
(2)选择蜡烛A和B的要求是:______;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将______(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;
(4)测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图b所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是______m.

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如图是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是______;
(2)选择蜡烛A和B的要求是:______;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将______(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;
(4)测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图b所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是______m.

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如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:
竖直放置
竖直放置

(2)选择蜡烛A和B的要求是:
完全相同
完全相同

(3)为便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到
蜡烛
蜡烛
,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(4)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小
相同
相同
;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板
垂直
垂直
,像和物到玻璃板的距离
相等
相等

(5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是
B
B

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(4)相同的操作.

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如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:                   
(2)选择蜡烛A和B的要求是:                    
(3)为便于观察,该实验最好在                    环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到                   ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(4)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小                 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板                 ,像和物到玻璃板的距离                 
(5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是             
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(4)相同的操作.

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如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:______.
(2)选择蜡烛A和B的要求是:______.
(3)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(4)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______,像和物到玻璃板的距离______.
(5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是______.
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(4)相同的操作.

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