A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和 D.电源供给电路的总电流 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

灯L1的额定电压是灯L2额定电压的2倍。将L1和L2并联在电压为U的电路中时,灯L2消耗的电功率为9W,若将灯L1和L2串联接入电压仍为U的电路中时,灯L2消耗的电功率为4W。不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是
[     ]
A.在并联和串联两种方式中,灯L2两端的电压之比为3:2
B.在串联和并联两种方式中,通过灯L1的电流之比为3:1
C.灯L2的电阻是灯L1的电阻的2倍
D.灯L1和L2的额定功率之比为2:1

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电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关.小华同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”.
(1)小华设计的实验电路如图甲,其中将L1、L2串联是为了________,实验中选阻值不同的灯泡进行实验,其目的是________.
(2)根据________,可以比较相同时间内电流做功的多少.下列研究实例中主要也用到这种方法的是________.
A.用水流的形成类比电流的形成
B.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线
C.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的
D.在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场
(3)实验时小华观察到电压表V2的示数比V1的示数大,且小灯泡L2比L1亮,由此可初步得出结论是:________.
(4)小华还想利用这两个灯泡继续探究“电功跟电流的关系”,并设计了图乙电路.根据所学知识,实验中他应根据观察到________的现象,得出正确结论.

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电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关.小华同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”. 
(1)小华设计的实验电路如图甲,其中将L1、L2串联是为了______,实验中选阻值不同的灯泡进行实验,其目的是______.
(2)根据______,可以比较相同时间内电流做功的多少.下列研究实例中主要也用到这种方法的是______.
A.用水流的形成类比电流的形成
B.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线
C.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的
D.在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场
(3)实验时小华观察到电压表V2的示数比V1的示数大,且小灯泡L2比L1亮,由此可初步得出结论是:______.
(4)小华还想利用这两个灯泡继续探究“电功跟电流的关系”,并设计了图乙电路.根据所学知识,实验中他应根据观察到______的现象,得出正确结论.

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灯L1与L2的额定功率相同,而额定电压的关系是U1>U2.下列说法中正确的是


  1. A.
    两灯正常发光时,通过L1的电流大于通过L2的电流
  2. B.
    两灯的电阻关系是R1<R2
  3. C.
    两灯串联接入电路时,L1的实际功率小于L2的实际功率
  4. D.
    两灯并联接入电路时,L1的实际功率小于L2的实际功率

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灯L1与L2的额定功率相同,而额定电压的关系是U1>U2。下列说法中正确的是:
[     ]
A.两灯正常发光时,通过L1的电流大于通过L2的电流 
B.两灯的电阻关系是R1<R2 
C.两灯串联接入电路时,L1的实际功率小于L2的实际功率 
D.两灯并联接入电路时,L1的实际功率小于L2的实际功率

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