(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁.并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱.(2)连接好电路.使滑动变阻器连入电路的阻值较大闭合开关.观察到图14甲所示的情景,接着.移动滑动变阻器滑片.使其连入电路的阻值变小.观察图14乙所示的情景.比较图甲和乙.可知: 图中的电流较小.从而发现.通过电磁铁的电流越 磁性越强. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过                    来显示电磁铁磁性的强弱.

(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图甲所示的情景;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景.比较图甲和乙,可知         图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越            ,磁性越强

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为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过________来显示电磁铁磁性的强弱.

(2)连接好电路,使滑动变阻器连入电路中的阻值较大,闭合开关后,观察到图甲所示的情景;接着,移动滑动变阻器的滑片,使其连入电路中的阻值变小,观察到图乙所示的情景.比较图甲和图乙,可知图________中的电流较小.从而发现,通过电磁铁的电流越________(选填“大”或“小”),磁性越强.

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为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过________来显示电磁铁磁性的强弱.

(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图(a)所示的情景;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图(b)所示的情景.比较图(a)和(b),可知________图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越________(填“大”或“小”),磁性越强.

(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图(c)的情景看出,在________相同的情况下,线圈的匝数越________(填“多”或“少”)磁性越强.

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为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材,进行了如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并通过
吸引小铁钉的数目
吸引小铁钉的数目
来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)他连接好电路,闭合开关,将变阻器的滑片P移到不同的位置时,观察到了图甲、乙两种情形,比较甲、乙两图,得出结论:在
铁芯和线圈匝数
铁芯和线圈匝数
相同时,通过电磁铁的电流
越大
越大
,磁性越强.
(3)将两个电磁铁串联在电路中,如图丙所示,通过图丙的情形可知:在
铁芯和电流
铁芯和电流
相同时,
线圈匝数越多
线圈匝数越多
的电磁铁磁性越强.

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为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材,进行了如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并通过________来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)他连接好电路,闭合开关,将变阻器的滑片P移到不同的位置时,观察到了图甲、乙两种情形,比较甲、乙两图,得出结论:在________相同时,通过电磁铁的电流________,磁性越强.
(3)将两个电磁铁串联在电路中,如图丙所示,通过图丙的情形可知:在________相同时,________的电磁铁磁性越强.

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