30.在“探究电流与电阻的关系 的实验中.老师提供的实验器材如图16所示(各个电源两端的电压保持不变.各个定值电阻受温度的影响可以忽略).请选用合适的器材.完成实验探究.(1)你认为电流与哪些因素有关?答: .(2)本实验中.需要保持 不变.(3)在虚线框内画出你设计的实验电路图. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

30、在“探究电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材如图所示(各个电源两端的电压保持不变,各个定值电阻受温度的影响可以忽略).请选用合适的器材,完成实验探究.
(1)你认为电流与哪些因素有关?答:
电压、电流

(2)本实验中,需要保持
电压
不变.
(3)在方框内画出你设计的实验电路图.

(4)小杨设计的实验方案中,使用了滑动变阻器,在实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(
C

A、控制电路中的电流大小,保护电路
B、保持定值电阻两端的电压不变
C、改变电源电压.

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19、在“探究电流与电阻的关系”的实验中,某组同学连接了如图所示的实:

(1)在连接电路时,开关S应处于
断开
状态,滑动变阻器的滑片P应位于最
端(选填“左”或“右”).
(2)电压表的连接不完整,电压表的负接线柱应与点
F
相连(选填“E”或“F”).
(3)电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图所示,请将表格补充完整.
物理量
数据
次数
U(V) R(Ω) I(A)
1 3 5 0.6
2 10
3 15 0.2
(4)本实验探究采用了
控制变量
法,其结论为
在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比

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在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的实验器材有:电源(电压恒为6Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),一只标有“50Ω 1A”的滑动变阻器,导线若干.
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择).
(2)李明同学进行实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为3Ⅴ,并记下相应的电流值;再依次改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻,共进行了四次实验.依次改接其它电阻时,李明同学都将滑片P向F端移动至适当的位置,他这样做的目的是:
保持定值电阻两端电压为3V不变
保持定值电阻两端电压为3V不变

(3)李明同学完成的四次实验记录的电流表的示数分别为:0.6A、0.3A、0.2A、0.15A,依据测量结果可以得到的结论是:
在电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比
在电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比

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在探究电流与电阻的关系的实验中,某同学将定值电阻由5Ω改为10Ω,为了达到探究的目的,该同学应(  )

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在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材:
电源(4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),滑动变阻器R1“20 Ω  1A”,滑动变阻器R2“ 50 Ω  1A”,导线若干。

(1)小明连接电路如下图,请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整;
(2)电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是                                                
(3)纠正错误后,小明先将5 Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻,重复上述实验,得到了上表中的实验数据;
(4)将5Ω电阻换成10 Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向         (选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为         V时,才能记录电流表示数;
(5)实验中小明应选择的滑动变阻器是    (选填“R1”或“R2”),多次移动滑动变阻器滑片的目的是                                                                                                                                   
(6)通过上述实验得出的结论是                                         

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