某小组同学利用长木板、毛巾、两块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材探究“摩擦力大小与哪些因素有关”，下表是在实验时得到的一组实验数据：

某小组同学利用长木板、毛巾、两块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材探究“摩擦力大小与哪些因素有关”，下表是在实验时得到的一组实验数据：

实验次数	与木块的摩擦面	木块的放置方式	弹簧测力计的示数/N
1	木板表面（水平）	一木块平放	1.8
2	木板表面（水平）	一木块平放	2.9
3	毛巾表面（水平）	一木块平放	2.4
4	木板表面（水平）	两木块叠放	3.6

（1）你认为表中哪个数据是不合理的：______，并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因是由于______；
（2）分析第1和第4两次实验数据，可以得出结论：______．
（3）小丽同学提出了一个问题：摩擦力大小与接触面积是否有关呢？她将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出：摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是______不变．要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个______（填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做______次实验才能得出初步结论．