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    11．如图1所示.小华通过定滑轮用力F’拉弹簧测力计.另一端通过细绳拉长方体木块A.木块A下面是一长木板B.长木板B放在光滑水平面上.实验时拉着B沿水平地面向左运动.读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．当拉力F为2N时.弹簧测力计示数为2N.当拉力F变为4N时.下列说法正确的是 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图所示，小华同学用手通过一个弹簧测力计，沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在动滑轮下的钩码缓慢上升．
    （1）动滑轮匀速缓缓上升过程中，弹簧测力计的示数是
    稳定不变的
    稳定不变的
    （选填“不断变化着的”或“稳定不变的”）．
    （2）手移动距离s与钩码上升高度h之间的关系是
    s=2h
    s=2h
    ．
    （3）以上过程小华做的额外功有
    提升动滑轮做的功（或克服摩擦力做功）
    提升动滑轮做的功（或克服摩擦力做功）
    （填一条即可），若动滑轮重G1，钩码重G2，弹簧测力计的示数为F，则动滑轮的机械效率可用字母表示为
    η=
    G2
    2F
    ×100%
    η=
    G2
    2F
    ×100%
    ．

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    如图所示，小华同学用手通过一个弹簧测力计，沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在动滑轮下的钩码缓慢上升．
    （1）动滑轮匀速缓缓上升过程中，弹簧测力计的示数是
    稳定不变的
    稳定不变的
    （选填“不断变化着的”或“稳定不变的”）．
    （2）钩码和动滑轮的重有
    2
    2
    根绳子承担，若动滑轮重G1，钩码重G2，弹簧测力计的示数为F，则F与G1、G2的关系是
    F＞
    G1+G2
    2
    F＞
    G1+G2
    2
    ．（不能忽略绳与滑轮之间的摩擦）
    （3）手移动距离S与钩码上升高度h之间的关系是
    s=2h
    s=2h
    ．
    （4）以上过程小华做的额外功有
    克服动滑轮重力所做的功
    克服动滑轮重力所做的功
    （填一条即可），动滑轮的机械效率为
    G2
    2F
    G2
    2F
    （可用字母表示）．

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    如图所示，小华同学用手通过一个弹簧测力计，沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在动滑轮下的钩码缓慢上升．
    （1）动滑轮匀速缓缓上升过程中，弹簧测力计的示数是______（选填“不断变化着的”或“稳定不变的”）．
    （2）钩码和动滑轮的重有______根绳子承担，若动滑轮重G1，钩码重G2，弹簧测力计的示数为F，则F与G1、G2的关系是______．（不能忽略绳与滑轮之间的摩擦）
    （3）手移动距离S与钩码上升高度h之间的关系是______．
    （4）以上过程小华做的额外功有______（填一条即可），动滑轮的机械效率为______（可用字母表示）．

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    如图所示，小华同学用手通过一个弹簧测力计，沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在动滑轮下的钩码缓慢上升．
    （1）动滑轮匀速缓缓上升过程中，弹簧测力计的示数是______（选填“不断变化着的”或“稳定不变的”）．
    （2）钩码和动滑轮的重有______根绳子承担，若动滑轮重G1，钩码重G2，弹簧测力计的示数为F，则F与G1、G2的关系是______．（不能忽略绳与滑轮之间的摩擦）
    （3）手移动距离S与钩码上升高度h之间的关系是______．
    （4）以上过程小华做的额外功有______（填一条即可），动滑轮的机械效率为______（可用字母表示）．
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    如图所示，小华同学用手通过一个弹簧测力计，沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在动滑轮下的钩码缓慢上升．
    （1）动滑轮匀速缓缓上升过程中，弹簧测力计的示数是    （选填“不断变化着的”或“稳定不变的”）．
    （2）钩码和动滑轮的重有    根绳子承担，若动滑轮重G1，钩码重G2，弹簧测力计的示数为F，则F与G1、G2的关系是    ．（不能忽略绳与滑轮之间的摩擦）
    （3）手移动距离S与钩码上升高度h之间的关系是    ．
    （4）以上过程小华做的额外功有    （填一条即可），动滑轮的机械效率为    （可用字母表示）．

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