(1)只用导线将A.B相连.则电流通过灯泡 .它们是 联,(2)只用导线将C.D相连.则电流通过灯泡 .它们是 联,(3)只用导线将B.D相连.则电流通过灯泡 .其中 串联,(4) 接线柱不能直接相连.这样会 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小红想要做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.使用的器材有:两节新干电池,三个定值电阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.

(1)小红连接好了如图甲所示的电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
A
A
 (填“A”或“B”)端;其中滑动变阻器的作用是
改变电路中的电流和保护电路
改变电路中的电流和保护电路

(2)正确连接好电路后,小红首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片,如图乙所示,读出电流表的示数为
0.4
0.4
A,则R1两端的电压为
2
2
V;
(3)小红用R2替换R1接入电路,发现电压表示数
增大
增大
 (选填“增大”“减小”或“不变”),接下来她应该向
 (选填“左”或“右”)调节滑动变阻器;
(4)她再用R3替换R2接入电路,想完成这个实验,滑动变阻器的最大阻值至少应该为
10
10
Ω;
(5)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”.下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是
B
B
 (填字母)
A.测量物体的长度  B.探究杠杆的平衡条件  C.用伏安法测量定值电阻的阻值.

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小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图2是小明未完成连接的实验电路,电源为两节新干电池.
(1)在连接电路时,开关应处于______状态.现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变大.请你用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)小明按照要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置,如果只有一处电路元件故障,则其原因可能是______(写出一个即可).
(3)更换器材后,小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
分析表格中数据,可得出结论:______.
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
(4)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或“求平均数以减小误差”.下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是______(填字母).
A.用伏安法测量定值电阻的阻值  B.探究杠杆的平衡条件 
(5)如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对图2所示的实验电路(已正确连接滑动变阻器)还必须进行改动,请指出两点:①______,②______.

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小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图2是小明未完成连接的实验电路,电源为两节新干电池.

(1)在连接电路时,开关应处于      状态.现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变大.请你用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.

(2)小明按照要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置,如果只有一处电路元件故障,则其原因可能是        (写出一个即可).

(3)更换器材后,小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.

分析表格中数据,可得出结论:         

U(V)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I(A)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(4)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或“求平均数以减小误差”.下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是 B (填字母).

A.用伏安法测量定值电阻的阻值  B.探究杠杆的平衡条件 

(5)如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对图2所示的实验电路(已正确连接滑动变阻器)还必须进行改动,请指出两点:①    ,②      

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小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图2是小明未完成连接的实验电路,电源为两节新干电池.
(1)在连接电路时,开关应处于    状态.现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变大.请你用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)小明按照要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置,如果只有一处电路元件故障,则其原因可能是    (写出一个即可).
(3)更换器材后,小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
分析表格中数据,可得出结论:   
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
(4)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或“求平均数以减小误差”.下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是    (填字母).
 A.用伏安法测量定值电阻的阻值    B.探究杠杆的平衡条件   
(5)如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对图2所示的实验电路(已正确连接滑动变阻器)还必须进行改动,请指出两点:①    ,②   

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图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡Ll、L2,木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路.闭合开关通电后,两灯都能正常发光。

(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是          ,否则是另一种连接方式。
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过每只灯的电流可能是      A,也可能是      A.若电流大小是后一填空的值,则表明两灯的连接方式是          

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