如图所示，是测量小灯泡电功率的实物图，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表(0～0.6A、0～3A)，电压表(0～3V、0～15V)．

（1）请用笔画线代替导线，把图16中的电路元件连接起来．（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉）

（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：

A．可能灯丝断了; B．可能是变阻器开路; C．可能是小灯泡短路.

请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表．

（3）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节_____ ，使小灯泡两端电压为____V，再测出电路中的___．

如图所示，是测量小灯泡电功率的实物图，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3．8V．其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0．6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）:

（1）请用笔画线代替导线．把图16中的电路元件连接起来．（要求：滑片P向左端移动时灯亮！且连线不得交叉）

（2）小刚合理地连接好电路．并按正确的顺序操作。闭合开关后灯不亮．聪明的小刚猜想:

A．可能是灯丝断了 ;　　　　　　　　　　　

B．可能是变阻器开路 ;　　　　　　　

C．可能是小灯泡短路;

请根据电表示数判断故障原因·并将与故障对应的电表示数填入下表．

(3)排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节____，使小灯泡两端电压为_______V，再测出电路中的_______.

如图22所示，是测量小灯泡电功率的实物图，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）

（1）请用笔画线代替导线，把图16中的电路元件连接起来。（要求：滑片P向左端移动时灯亮且连线不得交叉）

图22

（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮。聪明的小刚猜想：A.可能是灯丝断了；B.可能是变阻器开路；C.可能是小灯泡短路。

请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表：

(3)排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节___________，使小灯泡两端电压为______V，再测出电路中的______________。

如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中．所用器材有：标有 “3.8V”字样的待测小灯泡、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0～0.6A、0～3A)、电压表(量程为0～3V、0～15V)、开关及导线若干．

(1)某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成      ．（填选项前的字母）

A．电流表烧坏    B．电压表烧坏

C．小灯泡烧坏    D．小灯泡不亮

(2)另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，小灯泡不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是：      ．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到小灯泡闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：                              ．

(3)小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．

①通过上表数据，可算得小灯泡的额定功率为    W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：      ；

②当小灯泡正常工作时，接入电路中的滑动变阻器的阻值为      Ω．

③将两个这样的相同规格的小灯泡串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为      W．

(4)若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其它器材不变，如何测出小灯泡的额定功率？（不需画图）在此电路下，若小灯泡两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为      Ω～      Ω．（结果保留一位小数）