(1)将下表①处填写完整.(2)比较第1.2两次实验数据.可得出结论:同一种物质.它的质量跟它的体积成 .即: 相同.(3)比较第1.3或2.4两次实验数据.可得出结论:不同物质. 不相同.物质的这种性质叫做密度.实验次数物体质量/g体积/ cm3质量/体积/g?cm-31铝块15420 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了研究物质某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:
(1)将下表空格处填写完整.

实验次数
物体
质量/g
体积/ cm3
质量/体积/g·cm-3
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
 
4
松木2
10
20
0.5
 
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成   
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积        
(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是                         

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为了研究物质某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:

(1)将下表空格处填写完整.

实验次数

物体

质量/g

体积/ cm3

质量/体积/g·cm-3

1

铝块1

54

20

2.7

2

铝块2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

 

4

松木2

10

20

0.5

 

 

 

 

 

 

(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成   

(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积         

(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是                          

 

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为了研究物质某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:
(1)将下表空格处填写完整.
实验次数
物体
质量/g
体积/ cm3
质量/体积/g·cm-3
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
 
4
松木2
10
20
0.5
 
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成   
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积        
(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是                         

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为研究物质的某种特性,某同学测得4组数据,填在下列表中:
(1)将表中空格处填写完整。
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:_______________________
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:______________________
(4)比较第1、4两次实验数据可得出结论:________________________

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张宏同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样。

(1)如图所示是张宏连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分连接好,要求:电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值减小。

(2)当张宏同学闭合电路的开关时,电路叶,可能出现一些不正常现象,请你根据出现的现象,帮助他找出错误的原因,并按要求填写在下列横线上:第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的明亮程度,可能在连接电路时,把滑动变阻器的________(填“A、B”或“C、D”)两端点连入了电路中。

第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能是小灯泡处______(填“短路”或“断路”)。

第三种:小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能是小灯泡处_____(填“短路”或“断路”)。

(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表示数如图所示,其读数为_____A,则小灯泡的额定功率是

________W。

(4)在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,张宏改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,标出三个电功率值,再求平均值,你认为这样做合理吗?为什么?

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同步练习册答案