4.小车从斜面上下滑的时候.有同学想小车的速度可能是越来越快.这是科学探究中的哪一个环节A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计实验 D.交流评估 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

20、在探究物体不受力时怎样运动的实验中,如图所示:
(1)为了保证小车运动到平面上的初速度相同,必须保证小车从斜面的
同一高度
静止
自行下滑.
(2)当小车以相同的初速度分别从毛巾、棉布、木板表面滑过时,在
毛巾
表面运动的距离最短,说明小车受到的摩擦力最
,在
木板
表面运动的距离最长,说明小车受到的摩擦力最
,由此猜想,当接触面对小车的摩擦力减小为
时,小车将以
匀速直线运动
的状态永不停息地运动下去.
(3)一切物体在没有受到
外力
作用的时候,总保持
静止
状态或
匀速直线运动
状态,这就是著名的
牛顿第一定律
的内容.
(4)该实验过程中,设想假如没有摩擦是一种理想化的推理方法,物理学中把这种推理方法叫
推理法

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在探究物体不受力时怎样运动的实验中,如图所示:
(1)为了保证小车运动到平面上的初速度相同,必须保证小车从斜面的 ________由 ________自行下滑.
(2)当小车以相同的初速度分别从毛巾、棉布、木板表面滑过时,在 ________表面运动的距离最短,说明小车受到的摩擦力最 ________,在 ________表面运动的距离最长,说明小车受到的摩擦力最 ________,由此猜想,当接触面对小车的摩擦力减小为 ________时,小车将以 ________的状态永不停息地运动下去.
(3)一切物体在没有受到 ________作用的时候,总保持 ________状态或 ________状态,这就是著名的 ________的内容.
(4)该实验过程中,设想假如没有摩擦是一种理想化的推理方法,物理学中把这种推理方法叫 ________.

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在探究物体不受力时怎样运动的实验中,如图所示:
(1)为了保证小车运动到平面上的初速度相同,必须保证小车从斜面的 ______由 ______自行下滑.
(2)当小车以相同的初速度分别从毛巾、棉布、木板表面滑过时,在 ______表面运动的距离最短,说明小车受到的摩擦力最 ______,在 ______表面运动的距离最长,说明小车受到的摩擦力最 ______,由此猜想,当接触面对小车的摩擦力减小为 ______时,小车将以 ______的状态永不停息地运动下去.
(3)一切物体在没有受到 ______作用的时候,总保持 ______状态或 ______状态,这就是著名的 ______的内容.
(4)该实验过程中,设想假如没有摩擦是一种理想化的推理方法,物理学中把这种推理方法叫 ______.

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古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论,物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图所示,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.

(1)实验时让小车从斜面的同一高度
静止
静止
滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的
速度
速度

(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却发现物体运动的表面越光滑,物体受到的阻力就越小,速度减小的就越
,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将
以恒定速度运动下去
以恒定速度运动下去
.由此可见,力不是使物体持续运动的原因,力而是改变物体
运动状态
运动状态
的原因.

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古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论,物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图所示,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.

(1)实验时让小车从斜面的同一高度______滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却发现物体运动的表面越光滑,物体受到的阻力就越小,速度减小的就越______,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将______.由此可见,力不是使物体持续运动的原因,力而是改变物体______的原因.

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同步练习册答案