若用如图，四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象所给顺序，将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应排序：

(a)小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)

(b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的质量的关系)

(c)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)

(d)小杨从A到B后，停留一段时间，然后按原速度返回(路程与时间的关系)正确的顺序是

[　　]

若用如图，四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象所给顺序，将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应排序：

(a)小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)

(b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的质量的关系)

(c)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)

(d)小杨从A到B后，停留一段时间，然后按原速度返回(路程与时间的关系)正确的顺序是

[　　]

若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图像分别表示变量之间的关系，请按图像所给顺序，将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应顺序．

(a)小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)

(b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的重量的关系)

(c)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)

(d)小杨从A到B后，停留一段时间，然后按原速度返回(路程与时间的关系)

正确的顺序是

[　　]

若用图(1)，(2)，(3)，(4)四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象所给顺序。将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应顺序：    （  ）

(a)小车从光滑斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)

(b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的重量之间的关系)

(c)运动员推出去的铅球(铅球高度与时间的关系)

(d)小杨从A到B后停留一段时间，然后按原速度返回(路程与时间的关系)

正确的顺序是

A．(a)(b)(c)(d)    B．(c)(d)(b)(a)

C．(b)(c)(a)(d)    D． (c)(a)(d)(b)