(2)当为何值时.的面积有最大值.最大值为多少? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

[提出问题]:已知矩形的面积为1,当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?
[建立数学模型]:设该矩形的长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为y=x+数学公式(x>0).
[探索研究]:我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数y=x+(x>0)的图象和性质.
①填写下表,画出函数的图象;
x数学公式数学公式数学公式1234
y
②观察图象,写出当自变量x取何值时,函数y=x+数学公式(x>0)有最小值;
③我们在课堂上求二次函数最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.请你通过配方求函数y=x+数学公式(x>0)的最小值.

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[提出问题]:已知矩形的面积为1,当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?
[建立数学模型]:设该矩形的长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为y=x+(x>0).
[探索研究]:我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数y=x+(x>0)的图象和性质.
①填写下表,画出函数的图象;
x1234
y
②观察图象,写出当自变量x取何值时,函数y=x+(x>0)有最小值;
③我们在课堂上求二次函数最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.请你通过配方求函数y=x+(x>0)的最小值.

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如图,在直角坐标系中,梯形ABCD的底边AB在x轴上,底边CD的端点D在y轴上.直线CB的表达式为y=-
4
3
x+
16
3
,点A、D的坐标分别为(-4,0),(0,4).动点P自A点出发,在AB上匀速运行.动点Q自点B出发,在折线BCD上匀速运行,速度均为每秒1个单位.当其中一个动点到达终点时,它们同时停止运动.设点P运动t(秒)时,△OPQ的面积为s(不能构成△OPQ的动点除外).
(1)求出点B、C的坐标;
(2)求s随t变化的函数关系式;
(3)当t为何值时s有最大值?并求出最大值.
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已知,在直角坐标系中,△ABO的位置如图1,点O是坐标原点,点A的坐标为(-3,4),AB=AO,AB∥x轴交于y轴于点H.

(1)填空:点B的坐标(
2
2
4
4
   ),△ABO的面积是
10
10

(2)把△ABO沿直线OB翻折得到△CBO,连接AC交于y轴于点M,请在图2 中画出图形,并判断此时四边形AOCB的形状,说明理由.
(3)连接BM,动点P从点A出发,沿折线ABC方向向终点C匀速运动,点P的运动时间为t秒,点P的速度为每秒2个单位,设△PMB的面积为S(S≠0),求当t为何值时,S有最大值,并求出S的最大值.
(4)在(3)条件下,点P在运动过程中,当∠MPB+∠BCO=90°时,求直线OP与直线AC所夹锐角的正切值.

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如图,已知抛物线C1数学公式,把它平移后得抛物线C2,使C2经过点A(0,8),且与抛物线C1交于点B(2,n).在x轴上有一点P,从原点O出发以每秒1个单位的速度沿x轴正半轴的方向移动,设点P移动的时间为t秒,过点P作x轴的垂线l,分别交抛物线C1、C2于E、D,当直线l经过点B前停止运动,以DE为边在直线l左侧画正方形DEFG.
(1)判断抛物线C2的顶点是否在x轴上,并说明理由;
(2)当t为何值时,正方形DEFG在y轴右侧的部分的面积S有最大值?最大值为多少?
(3)设M为正方形DEFG的对称中心.当t为何值时,△MOP为等腰三角形?作业宝

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同步练习册答案