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    17．如图所示的装置中.甲内是经煮沸后冷却的5%的葡萄糖溶液,乙内是澄清的石灰水.首先将甲.乙装置准备好.待甲中反应一段时间后.将装置左侧的玻璃管插入混合液中.(1)本装置是验证 的实验.将5%的葡萄糖液煮沸又冷却的目的是 .(2)写出甲.乙内发生反应的化学方程式:甲 .乙 .(3)实验进行30分钟后.甲装置与实验开始的温度比较有何变化? .试解释变化原因 .(4)若设法用另一玻璃管向甲混合液中输入O2.则开始时B内冒出气泡的速度将 .其原因是向甲内输入O2后 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图所示的装置中，甲内是经煮沸后冷却的5％的葡萄糖溶液（其中加入酵母液）；乙内是澄清的石灰水。首先将甲、乙装置准备好，待甲中反应一段时间后，将装置左侧的玻璃管插入混合液中。

    （1）本装置是验证________的实验，将5％的葡萄糖液煮沸又冷却的目的是________。

    （2）写出甲、乙内发生反应的化学方程式：

    甲________。

    乙________。

    （3）实验进行30分钟后，甲装置与实验开始的温度比较有何变化？________，试解释变化原因________。

    （4）若设法用另一玻璃管向甲混合液中输入O2，则开始时B内冒出气泡的速度将________。其原因是向甲内输入O2后________。

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    某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是(　　)

    A．该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型

    B．将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果

    C．乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型

    D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响

     

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    某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是(　　)

    A．该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型

    B．将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果

    C．乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型

    D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响

     

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    某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是(　　)

    A．该实验能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型

    B．将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果

    C．乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型

    D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响

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    37、某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是(　 　)

    A．该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型

    B．将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果

    C．乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型

    D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响

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