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    5-300.550,05合 计100 (1)补全频率分布表,(2)在频率分布直方图中.长方形ABCD的面积是 .这次调查的样本容量是 ,(3)研究所认为.应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议．试估计应对该校1000名学生中约多少名学生提出这项建议? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    娄底市为引导学生树立正确的消费观，随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量（钱数取整数元）．以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图．
    （1）补全频率分布表；
    （2）大家认为，应对消费150元以上的学生提倡勤俭节约的建议．试估计应对该校1000名学生中的多少名学生提出这项建议？
    频率分布表
    分组频数频率
    0.5～50.5 0.1
    50.5～200.2
    100.5～150.5
    ～200.5300.3
    200.5～250.5100.1
    250.5～300.550.05
    合计100

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    娄底市为引导学生树立正确的消费观，随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量（钱数取整数元）．以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图．
    （1）补全频率分布表；
    （2）大家认为，应对消费150元以上的学生提倡勤俭节约的建议．试估计应对该校1000名学生中的多少名学生提出这项建议？
    频率分布表
    分组频数频率
    0.5～50.5 0.1
    50.5～200.2
    100.5～150.5  
    ～200.5300.3
    200.5～250.5100.1
    250.5～300.550.05
    合计100 


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    娄底市为引导学生树立正确的消费观，随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量（钱数取整数元）．以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图．
    （1）补全频率分布表；
    （2）大家认为，应对消费150元以上的学生提倡勤俭节约的建议．试估计应对该校1000名学生中的多少名学生提出这项建议？
    频率分布表
    分组频数频率
    0.5～50.5 0.1
    50.5～200.2
    100.5～150.5  
    ～200.5300.3
    200.5～250.5100.1
    250.5～300.550.05
    合计100 


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    （2006•娄底）娄底市为引导学生树立正确的消费观，随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量（钱数取整数元）．以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图．
    （1）补全频率分布表；
    （2）大家认为，应对消费150元以上的学生提倡勤俭节约的建议．试估计应对该校1000名学生中的多少名学生提出这项建议？
    频率分布表
    分组频数频率
    0.5～50.5 0.1
    50.5～200.2
    100.5～150.5  
    ～200.5300.3
    200.5～250.5100.1
    250.5～300.550.05
    合计100 


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    未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注．某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据形成了频数分布表和频数分布直方图．如下表和图所示：
    请结合图形完成下列问题：
    （1）补全频数分布表；
    （2）在频数分布直方图中，如果将矩形ABCD底边AB长度视为1，则这个矩形的面积是______；这次调查的样本容量是______．
    分组频数频率
    0.5～50.5（　　）①0.1
    50.5～（　　）②200.2
    100.5～150.5（　　）③0.25
    150.5～200.5300.3
    200.5～250.5100.1
    250.5～300.550.05
    合计100（　　）④

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