A.4 B.8 C. D.Ⅱ组:供使用二期课改教材的考生完成 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

3、下面(  )组数不能作为直角三角形的边长.

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14、矩形具有而菱形不具有的性质是(  )

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观察这组数据:
1
4
4
10
9
18
16
28
,…,按此规律写出这组数据的第n个数据,用n表示为
 

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8、下列各组数中,相等的一组是(  )

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27、先阅读下面的问题:
在实际生活中常见到求平均数的问题.例如:
问题某校初一级篮球队12名同学的身高(厘米)分别如下:171,168,170,173,165,178,166,161,176,172,176,176.
求全队同学的平均身高.
解:分别将各数减去170,得1,-2,0,3,-5,8,-4,-9,6,2,6,6
这组数的平均数为:(1-2+0+3-5+8-4-9+6+2+6+6)÷12=12÷12=1
则已知数据的平均数为:170+1=171
答:全队同学的平均身高为171厘米.
通过阅读上面解决问题的方法,请利用它解决下面的问题:
(1)10筐苹果称重(千克)如下:32,26,32.5,33,29.5,31.5,33,29,30,27.5问这10筐苹果的平均重量是多少
(2)若有一组数为:a-1,a+5,a-1,a-2,a-4,a+1,a+2,这组数的平均数为

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