假设2:滤液乙中除外还含有 ,——青夏教育精英家教网—

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某混合金属粉末，除Mg外还含有Al、Zn中的一种或两种，含量都在10%以上。某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在。

所用试剂：样品、pH试纸、稀H₂SO₄、NaOH溶液、稀NH₃·H₂O。

该小组探究过程如下：

●查阅资料：

①镁、铝、锌都是银白色的金属

②锌(Zn)可以与NaOH溶液反应生成H₂

③Zn(OH)₂为白色固体，难溶于水，可溶于强碱及NH₃·H₂O

④Zn²⁺易形成络合物如［Zn(NH₃)₄］²⁺，该络合物遇强酸分解生成Zn²⁺、NH₄⁺

●提出假设：

（1）假设①：该混合金属粉末中除镁外还含有铝元素；

假设②：该混合金属粉末中除镁外还含有锌元素；

假设③：。

●实验探究：

甲同学基于假设③设计实验方案如下：

乙同学同样基于假设3设计另一实验方案如下：

（2）试剂M是________________；沉淀B是。

（3）丙同学认为乙同学的方案比甲同学的好，理由是。

（4）丁同学研究了甲、乙两同学的方案后，在其中一种方案的基础上用最简便方法测定了Wg样品中金属镁(Mg)的质量，他的方法是。

（5）操作Ⅰ的主要过程是：在滤液中逐滴加入，直至生成的沉淀刚好溶解，再加入足量的。

（6）某溶液中含有Zn²⁺、Al³⁺、NH₄⁺和SO₄²^－等离子，向其中逐滴加入NaOH溶液，则生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积关系的图像正确的是__________。

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某混合金属粉末，除Mg外还含有Al、Zn中的一种或两种，含量都在10%以上。某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在。
所用试剂：样品、pH试纸、稀H₂SO₄、NaOH溶液、稀NH₃·H₂O。
该小组探究过程如下：
●查阅资料：

①镁、铝、锌都是银白色的金属
②锌(Zn)可以与NaOH溶液反应生成H₂
③Zn(OH)₂为白色固体，难溶于水，可溶于强碱及NH₃·H₂O
④Zn²⁺易形成络合物如［Zn(NH₃)₄］²⁺，该络合物遇强酸分解生成Zn²⁺、NH₄⁺

●提出假设：
（1）假设①：该混合金属粉末中除镁外还含有铝元素；
假设②：该混合金属粉末中除镁外还含有锌元素；
假设③：。
●实验探究：
甲同学基于假设③设计实验方案如下：

乙同学同样基于假设3设计另一实验方案如下：

（2）试剂M是________________；沉淀B是              。
（3）丙同学认为乙同学的方案比甲同学的好，理由是                 。
（4）丁同学研究了甲、乙两同学的方案后，在其中一种方案的基础上用最简便方法测定了Wg样品中金属镁(Mg)的质量，他的方法是                。
（5）操作Ⅰ的主要过程是：在滤液中逐滴加入            ，直至生成的沉淀刚好溶解，再加入足量的               。
（6）某溶液中含有Zn²⁺、Al³⁺、NH₄⁺和SO₄²^－等离子，向其中逐滴加入NaOH溶液，则生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积关系的图像正确的是__________。

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某混合金属粉末，除Mg外还含有Al、Zn中的一种或两种，含量都在10%以上。某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在。
所用试剂：样品、pH试纸、稀H₂SO₄、NaOH溶液、稀NH₃·H₂O。
该小组探究过程如下：
●查阅资料：

①镁、铝、锌都是银白色的金属
②锌(Zn)可以与NaOH溶液反应生成H₂
③Zn(OH)₂为白色固体，难溶于水，可溶于强碱及NH₃·H₂O
④Zn²⁺易形成络合物如［Zn(NH₃)₄］²⁺，该络合物遇强酸分解生成Zn²⁺、NH₄⁺

●提出假设：
（1）假设①：该混合金属粉末中除镁外还含有铝元素；
假设②：该混合金属粉末中除镁外还含有锌元素；
假设③：。
●实验探究：
甲同学基于假设③设计实验方案如下：

乙同学同样基于假设3设计另一实验方案如下：

（2）试剂M是________________；沉淀B是              。
（3）丙同学认为乙同学的方案比甲同学的好，理由是                 。
（4）丁同学研究了甲、乙两同学的方案后，在其中一种方案的基础上用最简便方法测定了Wg样品中金属镁(Mg)的质量，他的方法是                。
（5）操作Ⅰ的主要过程是：在滤液中逐滴加入            ，直至生成的沉淀刚好溶解，再加入足量的               。
（6）某溶液中含有Zn²⁺、Al³⁺、NH₄⁺和SO₄²^－等离子，向其中逐滴加入NaOH溶液，则生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积关系的图像正确的是__________。

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某混合金属粉末，除Fe外，还含有Al、Zn中的一种或两种，含量都在10%以上。某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在，探究过程如下：

【查阅资料】①Zn可以与NaOH溶液反应生成H₂

②Zn(OH)₂为白色固体，难溶于水，可溶于强碱及NH₃·H₂O

③Zn²⁺易形成络合物如[Zn(NH₃)₄]²⁺，该络合物遇强酸生成Zn²⁺、NH₄⁺

【提出假设】假设①：该混合金属粉末中除Fe外还含有Al元素

假设②：该混合金属粉末中除Fe外还含有Zn元素

假设③：该混合金属粉末中除Fe外还含有Al、Zn元素

【实验探究】所用试剂：样品、pH试纸、稀H₂SO₄、NaOH溶液、稀NH₃·H₂O。

甲同学基于假设③设计实验方案如下：

乙同学同样基于假设③设计另一实验方案如下：

（1）Fe元素在周期表中的位置是第周期族。

（2）试剂M是；沉淀B是。

（3）你认为甲、乙同学的方案（填“甲”或“乙”）比较好，理由是。

（4）操作Ⅰ的主要过程是：在滤液中逐滴加入，直至生成的沉淀刚好溶解，再加入足量的。

（5）乙同学将沉淀C洗涤、烘干、冷却后称重，质量为m₁g，经计算即可得到样品中铁的质量分数，你认为（填“是”或“否”）准确，原因是。

（6）电解法制金属铝的化学方程式是。

以Al和NiO(OH)为电极，NaOH溶液为电解液组成一种新型电池，放电时NiO(OH)转化为Ni(OH)₂，该电池反应的化学方程式是。

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某混合金属粉末，除Fe外，还含有Al、Zn中的一种或两种，含量都在10%以上。某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在，探究过程如下：
【查阅资料】①Zn可以与NaOH溶液反应生成H₂
②Zn(OH)₂为白色固体，难溶于水，可溶于强碱及NH₃·H₂O
③Zn²⁺易形成络合物如[Zn(NH₃)₄]²⁺，该络合物遇强酸生成Zn²⁺、NH₄⁺
【提出假设】假设①：该混合金属粉末中除Fe外还含有Al元素
假设②：该混合金属粉末中除Fe外还含有Zn元素
假设③：该混合金属粉末中除Fe外还含有Al、Zn元素
【实验探究】所用试剂：样品、pH试纸、稀H₂SO₄、NaOH溶液、稀NH₃·H₂O。
甲同学基于假设③设计实验方案如下：

乙同学同样基于假设③设计另一实验方案如下：

（1）Fe元素在周期表中的位置是第     周期     族。
（2）试剂M是              ；沉淀B是              。
（3）你认为甲、乙同学的方案   （填“甲”或“乙”）比较好，理由是           。
（4）操作Ⅰ的主要过程是：在滤液中逐滴加入            ，直至生成的沉淀刚好溶解，再加入足量的               。
（5）乙同学将沉淀C洗涤、烘干、冷却后称重，质量为m₁g，经计算即可得到样品中铁的质量分数，你认为   （填“是”或“否”）准确，原因是                        。
（6）电解法制金属铝的化学方程式是                                       。
以Al和NiO(OH)为电极，NaOH溶液为电解液组成一种新型电池，放电时NiO(OH)转化为Ni(OH)₂，该电池反应的化学方程式是                                   。

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一、选择题：1.B 2. B 3. C 4.C 5. A 6.A 7.D 8. C 9. B 10. A

11.B 12. D 13. C 14. C 15. B

二、选择题：16. C 17. C 18. B 19. AC 20. D 21. ABD 22. BD

23.(12分) （1）实物连结如右图（4分）

（2）9.0 10 （每空2分）（3） 9.0 11 （每空2分）

24.（15分）

高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。解：（1）从A到B的过程中，人与雪橇损失的机械能为：

代入数据解得：

（2）人与雪橇在BC段做减速运动的加速度大小：

根据牛顿第二定律：

解得：

由动能定理得：

代入数据解得；

25.（18分）解：（1）小球从M到N有

解得

（2）小球从M点到达N点所用时间

小球从N点经过个圆周，到达P点，所以

小球从P点到D点的位移

高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。小球从P点到D点的时间为

所以：时间

（或）

（3）小球运动一个周期的轨迹如图所示

小球的运动周期为（或）

26.(14分)

（1）♂aaBb×♀Aabb （2分）（2）aaBB、AAbb（2分）

（3）①选取正常植株的花粉，进行花药离体培养，得到单倍幼苗；（2分）

②用适宜浓度的秋水仙素溶液处理单倍体玉米幼苗，得到纯合体二倍玉米植株，表现型为正常珠、雄珠、雌珠。（4分）

③选取多珠雌珠玉米和雄珠玉米分别杂交；若杂交后只有正常珠，则亲本为符合生产要求的纯合体雌珠和雄珠；若后代有雌珠和雄珠，则亲本为不符合要求的纯合体雌珠和雄珠。（4分）

27.（19分）

I．（1）胰岛A细胞（1分） [b]胰高血糖素（1分） [a]胰岛素（1分）

血糖的转化与利用（2分）抑制非糖物质转化为血糖和肝糖原的分解（2分）

（2）反馈调节（2分）

（3）细胞膜上的受体蛋白不正常（a激素不能与受体结合或控制细胞膜上的受体蛋白的基因发生突变所致）（2分）

II．（1）（在光照强度为零时）小球藻呼吸作用吸收的氧气量（2分）

（2）呼吸作用吸收的氧气量等于光合作用产生的氧气量（2分）

（3）光照强度（2分）

（4）B试管中缺少镁元素，影响叶绿素的正常合成，其光合作用速率就比A试管低。（2分）

28.（14分）

（1）（1分）

（1分）

（2）①（1分）（1分）（顺序可以颠倒）

②取适量滤液乙于蒸发皿中加热蒸发至干，将所得固体转移到试管中，塞上带导管的橡皮塞，并将导管插入澄清饱和石灰水，加热，一段时间后，若澄清饱和石灰水变混浊，则说明滤液乙中含有；另取适量滤液乙于试管中，加入足量的2mol?L^-1溶液，将产生的沉淀过滤，洗涤后，再加入适量1 mol?L^-盐酸，若有气泡产生，则滤液乙中含有。（3分，其它合理答案也给分）

（3）或（2分）

（4）

（每个离子方程式1分，共3分）

②图像如下：（2分）

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29.（12分）（1）,1分）（2）硫酸，硫酸铵（亚硫酸钠）（1分，其它合理答案也给分）

（3）粗铜（1分）（1分）

（4）（2分）将氧化成（2分）（1分）否（1分）根据溶度积，当溶液pH为7~8时，溶液A中同时生成沉淀而被除去（2分）

高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。 30.（16分）（1）(2分)；取反应后的溶液少许于洁净的试管中，滴加氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，证明有存在。（或取反应后的溶液少许于洁净的试管中，滴加足量硝酸钡溶液，过滤，在滤液中滴加硝酸银溶液，若有白色沉淀生成证明有存在）（3分）