15.如下图.把∠1.∠2.∠3用“< 连接起来是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

会说话的图形.如下图,把正方形的方块,按不同的方式划分,计算其面积,便可得到不同的数学公式.按图1所示划分,计算面积,便得到一个公式:(x+y)2=x2+2xy+y2
若按图2那样划分,大正方形则被划分成一个小正方形和两个梯形,通过计算图中的面积,请你完成下面的填空.
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(1)图2中大正方形的面积为
 

(2)图2中两个梯形的面积为
 

(3)根据(1)和(2),你得到的一个数学公式为
 

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如下图,把图中自由转动的转盘的序号按转出黑色(阴影)的可能性从大到小的顺序排列起来是
 
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如下图,把正方形的方块,按不同的方式划分,计算其面积,便可得到不同的数学公式.按图1所示划分,计算面积,便得到一个公式:(x+y)2=x2+2xy+y2
若按图2那样划分,大正方形则被划分成一个小正方形和两个梯形,通过计算图中的面积,请你完成下面的填空.

(1)图2中大正方形的面积为______;
(2)图2中两个梯形的面积为______;
(3)根据(1)和(2),你得到的一个数学公式为______.

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如下图,把边长为2 cm的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照图示按实际大小画在方格内(方格为1 cm×1 cm)
(1)不是正方形的菱形(一个);
(2)不是正方形的矩形(一个);
(3)梯形(一个);
(4)不是矩形和菱形的平行四边形(一个);
(5)不是梯形和平行四边形的凸四边形(一个);
(6)与以上画出的图形不全等的其他凸四边形(画出的图形互不全等,能画出几个画几个,至少画三个);
(7)画凸多边形(与上面画的图形不一样)

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如下图,把平面图形绕虚线旋转一周,能形成一个几何体,请你画出图形所形成的几何体。

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同步练习册答案