5~69.5 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

计算:
(1)|-45|+(-71)+|-5|+(-9)
(2)(-53)+(+21)-(-69)-(+37)
(3)(-18)-2
1
4
×
4
9
÷(-16)
(4)30×(
1
5
-
1
6

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某商场设立一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物100元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据:
转动转盘的次数n 100 150 200 500 800 1000
落在“三等奖”的次数m 68 105 141 345 564 701
落在“三等奖”的频率
m
n
0.68 0.70 0.71 0.69
(1)计算并完成表格;
(2)画出获得“三等奖”频率的折线统计图;
(3)假如你去转动该转盘一次,根据这次实验的结果,我们可以估计出现“三等奖”的概率大约是
0.70
0.70

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某校在八年级信息技术模拟测试后,八年级(1)班的最高分为99分,最低分为40分,课代表将全班同学的成绩(得分取整数)进行整理后分为6精英家教网个小组,制成如下不完整的频数分布直方图,其中39.5~59.5的频率为0.08,结合直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)八年级(1)班共有
 
名学生;
(2)补全69.5~79.5的直方图;
(3)若80分及80分以上为优秀,优秀人数占全班人数的百分比是多少?
(4)若该校八年级共有450人参加测试,请你估计这次模拟测试中,该校成绩优秀的人数大约有多少人?

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在一次数学测试中,某班40名学生的成绩统计如下表:
成绩(分) 50 60 70 80 90 100
人数 2 10 4 2
测试成绩为60分和80分的人数不小心被墨水污染,已经看不清楚了.现在只知道这次数学测试该班的平均成绩是69分.
(1)请求出测试成绩为60分和80分的人数;
(2)设该班40名学生测试成绩的众数为a,中位数为b,求(a-b)2的值.

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计算下列各题:
(1)
4a2b2
15m3
÷
-8ab2
35m2

(2)
m
m+3
-
6
9-m2
÷
2
m-3

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