(1)该校这次随机抽取了 名学生参加问卷调查,(2)确定统计表中a.b的值:a = .b = .(3)在统计图中“喜欢 部分扇形所对应的圆心角是 度,(4)若该校共有2000名学生.估计全校态度为“非常喜欢 的学生有 人 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为庆祝国庆60周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱革命歌曲比赛活动,为此,该校随机抽精英家教网取部分学生就“你是否喜欢革命歌曲”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图.
态度   非常喜欢  喜欢  一般  不知道
 频数  90  b  30  10
 频率  a  0.35    0.20
请你根据统计表与统计图提供的信息解答下列问题:
(1)该校这次随机抽取了
 
名学生参加问卷调查;
(2)确定统计表中a、b的值:a=
 
,b=
 

(3)在统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角是
 
度;
(4)若该校共有2000名学生,试估计全校态度为“非常喜欢”的学生有多少人?

查看答案和解析>>

为纪念古田会议80周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱红歌比赛活动,为此,该校随机抽取精英家教网部分学生就“你是否喜欢红歌”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图.
态度 非常喜欢 喜欢 一般 不知道
频数 90 b 30 10
频率 a 0.35 0.20
请你根据统计图、表提供的信息解答下列问题:
(1)该校这次随机抽取了
 
名学生参加问卷调查;
(2)确定统计表中a、b的值:a=
 
,b=
 

(3)在统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角是
 
度;
(4)若该校共有2000名学生,估计全校态度为“非常喜欢”的学生有
 
人.

查看答案和解析>>

为庆祝国庆60周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱革命歌曲比赛活动,为此,该校随机抽取部分学生就“你是否喜欢革命歌曲”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图.
态度 非常喜欢 喜欢 一般 不知道
频数 90 b 30 10
频率 a 0.35 0.20
请你根据统计表与统计图提供的信息解答下列问题:
(1)该校这次随机抽取了______名学生参加问卷调查;
(2)确定统计表中a、b的值:a=______,b=______;
(3)在统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角是______度;
(4)若该校共有2000名学生,试估计全校态度为“非常喜欢”的学生有多少人?

查看答案和解析>>

为纪念古田会议80周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱红歌比赛活动,为此,该校随机抽取部分学生就“你是否喜欢红歌”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图.

态度

非常喜欢

喜欢

一般

不知道

频数

90

b

30

10

频率

a

0.35

0.20


请你根据统计图、表提供的信息解答下列问题:

(1)该校这次随机抽取了            名学生参加问卷调查;

(2)确定统计表中ab的值:a =       b =       ;

(3)在统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角是     度;

(4)若该校共有2000名学生,估计全校态度为“非常喜欢”的学生有      人.

查看答案和解析>>

(2009•龙岩)为纪念古田会议80周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱红歌比赛活动,为此,该校随机抽取部分学生就“你是否喜欢红歌”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图.
态度非常喜欢喜欢一般不知道
频数90b3010
频率a0.350.20
请你根据统计图、表提供的信息解答下列问题:
(1)该校这次随机抽取了______名学生参加问卷调查;
(2)确定统计表中a、b的值:a=______,b=______;
(3)在统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角是______度;
(4)若该校共有2000名学生,估计全校态度为“非常喜欢”的学生有______人.

查看答案和解析>>


同步练习册答案