(2)当时.求的长. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题①6分、第(2)小题②4分)

直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=1.将其绕直角顶点C逆时针旋转一个角≠ 90°),得到Rt△

(1)如图9,当边经过点B时,求旋转角的度数;

(2)在三角板旋转的过程中,边与AB所在直线交于点D,过点 D作DE∥边于点E,联结BE.

①当时,设,求之间的函数解析式及定义域;

②当时,求的长.

      

 

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(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题①6分、第(2)小题②4分)

直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=1.将其绕直角顶点C逆时针旋转一个角≠ 90°),得到Rt△

(1)如图9,当边经过点B时,求旋转角的度数;

(2)在三角板旋转的过程中,边与AB所在直线交于点D,过点 D作DE∥边于点E,联结BE.

①当时,设,求之间的函数解析式及定义域;

②当时,求的长.

      

 

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如图,在梯形,,已知,点边上的动点,连接,以为圆心,为半径的⊙分别交射线于点,交射线于点,交射线,连接.

 

(1)求的长.

(2)当时,求的长.

(3)在点的运动过程中,

①当时,求⊙的半径.

②当时,求⊙的半径(直接写出答案).

 

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(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题①6分、第(2)小题②4分)
直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=1.将其绕直角顶点C逆时针旋转一个角≠ 90°),得到Rt△
(1)如图9,当边经过点B时,求旋转角的度数;
(2)在三角板旋转的过程中,边与AB所在直线交于点D,过点 D作DE∥边于点E,联结BE.
①当时,设,求之间的函数解析式及定义域;
②当时,求的长.

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如图所示,AB是直径,于点,且交于点,若

(1)判断直线的位置关系,并给出证明;

(2)当时,求的长.

 

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