(1)直接写出 的计算结果, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请阅读下列材料:
我们规定一种运算:=ad-bc,例如:=2×5-3×4=10-12=-2.按照这种运算的规定,请解答下列问题:(1)直接写出的计算结果;
(2)当x取何值时,=0;
(3)若==-7,直接写出x和y的值.

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(2011•金平区二模)请阅读下列材料:
我们规定一种运算:=ad-bc,例如:=2×5-3×4=10-12=-2.按照这种运算的规定,请解答下列问题:(1)直接写出的计算结果;
(2)当x取何值时,=0;
(3)若==-7,直接写出x和y的值.

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一副直角三角板由一块含30°的直角三角板与一块等腰直角三角板组成,且含30°角的三角板的较长直角边与另一三角板的斜边相等(如图1)

(1)如图1,这副三角板中,已知AB=2,AC=
2
3
2
3
,A′D=
6
6

(2)这副三角板如图1放置,将△A′DC′固定不动,将△ABC通过旋转或者平移变换可使△ABC的斜边BC经过△A′DC′′的直角顶点D.
方法一:如图2,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转角度α(0°<α<180°)
方法二:如图3,将△ABC沿射线A′C′方向平移m个单位长度
方法三:如图4,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转角度β(0°<β<180°)
请你解决下列问题:
①根据方法一,直接写出α的值为:
15°
15°

②根据方法二,计算m的值;
③根据方法三,求β的值.
(3)若将△ABC从图1位置开始沿射线A′C′平移,设AA′=x,两三角形重叠部分的面积为y,请直接写出y与x之间的函数关系式和相应的自变量x的取值范围.

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已知:中,中,,. 连接、、分别为的中点.

 (1) 如图1,若三点在同一直线上,且,则的形状是__________,此时________;

(2) 如图2,若三点在同一直线上,且,证明,并计算的值(用含的式子表示);

(3) 在图2中,固定,将绕点旋转,直接写出的最大值.

 

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阅读下面材料,并解答后面的问题:

.
(1)观察上面的等式,请直接写出的结果        
(2)计算=          ,此时称互为有理化因式;
(3)请利用上面的规律与解法计算:…+

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