20．某市对九年级学生进行了一次学业水平测试.成绩评定分A.B.C.D四个等第．为了解这次数学测试成绩情况.相关部门从该市的农村.县镇.城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析——青夏教育精英家教网—

20．某市对九年级学生进行了一次学业水平测试.成绩评定分A.B.C.D四个等第．为了解这次数学测试成绩情况.相关部门从该市的农村.县镇.城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析.相应数据的统计图表如下: 【查看更多】

（本题满分6分）2011年我市体卫站对某校九年级学生体育测试情况进行调研，从该校360名九年级学生中抽取了部分学生的成绩(成绩分为A、B、C三个层次)进行分析，绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图)，请根据图表信息解答下列问题：

⑴ 补全频数分布表与频数分布直方图；

⑵ 如果成绩为A等级的同学属于优秀，请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平？

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（本题满分6分）2011年我市体卫站对某校九年级学生体育测试情况进行调研，从该校360名九年级学生中抽取了部分学生的成绩(成绩分为A、B、C三个层次)进行分析，绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图)，请根据图表信息解答下列问题：
⑴补全频数分布表与频数分布直方图；
⑵如果成绩为A等级的同学属于优秀，请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平？

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（本题满分6分）2011年我市体卫站对某校九年级学生体育测试情况进行调研，从该校360名九年级学生中抽取了部分学生的成绩(成绩分为A、B、C三个层次)进行分析，绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图)，请根据图表信息解答下列问题：
⑴补全频数分布表与频数分布直方图；
⑵如果成绩为A等级的同学属于优秀，请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平？