题目列表(包括答案和解析)
数列的通项公式
(1)求:f(1)、f(2)、f(3)、f(4)的值;
(2)由上述结果推测出计算f(n)的公式,并用数学归纳法加以证明.
设数列的通项公式为。数列定义如下:对于正整数m,是使得不等式成立的所有n中的最小值。 (1)若,求b3; (2)若,求数列的前2m项和公式;(3)是否存在p和q,使得?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由。
设数列的通项公式为。数列定义如下:对于正整数m,是使得不等式成立的所有n中的最小值。
(1)若,求b3;
(2)若,求数列的前2m项和公式;
(3)是否存在p和q,使得?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由。
设数列的通项公式为。数列定义如下:对于正整数m,是使得不等式成立的所有n中的最小值。 (1)若,求b3; (2)若,求数列的前2m项和公式;(3)是否存在p和q,使得?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由。
一、选择题:C D C C A D B B
1.C【解析】,而,即,
2.D【解析】,,故
3.C【解析】依题意我们知道二年级的女生有380人,那么三年级的学生的人数应该是,即总体中各个年级的人数比例为,故在分层抽样中应在三年级抽取的学生人数为
4.C 5.A
6.D【解析】不难判断命题为真命题,命题为假命题,从而上述叙述中只有 为真命题
7.B【解析】,若函数在上有大于零的极值点,即有正根。当有成立时,显然有,此时,由我们马上就能得到参数的范围为。
8.B
二、填空题:
9.【解析】要结束程序的运算,就必须通过整除的条件运算,而同时也整除,那么的最小值应为和的最小公倍数12,即此时有。
10.【解析】按二项式定理展开的通项为,我们知道的系数为,即,也即,而是正整数,故只能取1。
11.【解析】易知点C为,而直线与垂直,我们设待求的直线的方程为,将点C的坐标代入马上就能求出参数的值为,故待求的直线的方程为。
12.【解析】,故函数的最小正周期。
二、选做题(13―15题,考生只能从中选做两题)
13.【解析】由解得,即两曲线的交点为。
14.
15.【解析】依题意,我们知道,由相似三角形的性质我们有,即。
三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16.解:(1)依题意有,则,将点代入得,而,,,故;
(2)依题意有,而,
,
。
17.解:(1)的所有可能取值有6,2,1,-2;,
,
故的分布列为:
6
2
1
-2
0.63
0.25
0.1
0.02
(2)
(3)设技术革新后的三等品率为,则此时1件产品的平均利润为
依题意,,即,解得
所以三等品率最多为
18.解:(1)由得,
当得,G点的坐标为,
, ,
过点G的切线方程为即,
令得,点的坐标为,
由椭圆方程得点的坐标为,即,
即椭圆和抛物线的方程分别为和;
(2)过作轴的垂线与抛物线只有一个交点,
以为直角的只有一个,同理以为直角的只有一个。
若以为直角,设点坐标为,、两点的坐标分别为和,
。
关于的二次方程有一大于零的解,有两解,即以为直角的有两个,
因此抛物线上存在四个点使得为直角三角形。
19.解: ,
对于,
当时,函数在上是增函数;
当时,函数在上是减函数,在上是增函数;
对于,
当时,函数在上是减函数;
当时,函数在上是减函数,在上是增函数。
20.解:(1)在中,
,
而PD垂直底面ABCD,
,
在中,,即为以为直角的直角三角形。
设点到面的距离为,
由有,
即 ,
;
(2),而,
即,,,是直角三角形;
(3)时,,
即,
的面积
21.解:(1)由求根公式,不妨设,得
,
(2)设,则,由
得,,消去,得,是方程的根,
由题意可知,
①当时,此时方程组的解记为
即、分别是公比为、的等比数列,
由等比数列性质可得,,
两式相减,得
,,
,
,即,
②当时,即方程有重根,,
即,得,不妨设,由①可知
,,
即,等式两边同时除以,得,即
数列是以1为公差的等差数列,
综上所述,
(3)把,代入,得,解得
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