事例的选择要典型.有代表性.切忌不加选择地信手拈来.如果对事物不加筛选.就达不到教育的目的.也会影响教学效果.因此.要紧紧围绕讲述的重点慎重选择.以增强说明力度.总之.在中学思想政治课教学中.不管是对知识的传授.还是对学生进行思想教育.教师不能从主观愿望出发.而应根据大纲.教材的要求和学生的具体情况.紧紧把握“适度 原则.力求使每一节课处理都恰到好处.做到教与学的完美统一. 查看更多

 

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