(结果保留整数.参考数据:sin32°≈.cos32°≈.tan30°≈) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某校数学课题学习小组在测量教学楼高度的活动中,设计了以下两种方案:

课题????????????? 测量教学楼高度

方案????????????? ?????????????

 

 

 

 

图示????????????? ?????????????

测得数据????????????? CD=6.9mACG=22°BCG=13°????????????? EF=10mAEB=32°AFB=43°

参考数据????????????? sin22°≈0.37cos22°≈0.93

tan22°≈0.40

sin13°≈0.22cos13°≈0.97

tan13°≈0.23????????????? sin32°≈0.53cos32°≈0.85tan32°≈0.62

sin43°≈0.68cos43°≈0.73tan43°≈0.93

请你选择其中的一种方法,求教学楼的高度(结果保留整数)

 

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某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:

课题           测量教学楼高度

方案           一                                                                                        二

 

 

 

 

图示                                      

测得数据  CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,                       EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°

参考数据 sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin13°≈0.22,cos13°≈0.97,tan13°≈0.23      sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62

sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93

请你选择其中的一种方法,求教学楼的高度(结果保留整数)

 

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某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:

课题
测量教学楼高度
方案


 
图示


测得数据
CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,
EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°
参考数据
sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin13°≈0.22,cos13°≈0.97,tan13°≈0.23
sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62
sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93
请你选择其中的一种方法,求教学楼的高度(结果保留整数)

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某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:

课题

测量教学楼高度

方案

图示

 


测得数据

CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,

EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°

参考数据

sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,

tan22°≈0.40

sin13°≈0.22,cos13°≈0.97

tan13°≈0.23

sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62

sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93

请你选择其中的一种方法,求教学楼的高度(结果保留整数).

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(2013•吉林)某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:
课题 测量教学楼高度
方案




图示
测得数据 CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°, EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°
参考数据 sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,
tan22°≈0.40
sin13°≈0.22,cos13°≈0.97
tan13°≈0.23
sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62
sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93
请你选择其中的一种方法,求教学楼的高度(结果保留整数)

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