七.书面表达 丰富多彩的暑假生活即将开始了.快约上几个好朋友一起去旅行吧.假设你是马琳.请你通过e-mail的方式对你的朋友张鹏发出邀请.组织好这次旅行. 提示: 1.对他发出邀请, 2.你的计划简介.包括活动内容.目的.时间.地点等等, 3.提醒他需要准备的东西, 4.约定出发时间和见面地点, 5.字数:80-100词, 6.开头和结尾已给出.不包括在所要求的字数内. . Hi, Zhang Peng! I hope ail is going well. Hope to see you soon! Sincerely yours, Ma Lin 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 书面表达(共1题,计20分)

亲爱的同学们,快乐的初中生活即将结束。在这四年里,敬爱的老师们为我们付出了心血与关怀。请为你最爱的一位老师写一段毕业留言:他(她)给你留下的深刻印象、他(她)给你的鼓励和帮助以及你对他(她)最好的祝愿和思念之情等。

要求:1. 可参考下图所给提示词,也可适当发挥,开头和结尾已给出(不计入总词数)。

2. 文中不能出现真实姓名和学校。

3. 字数要控制在80~100词。

Dear teacher,

I’m leaving school,but I will never forget your love. You are_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                        Your student

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书面表达 (共1题,计15分)

假设你是光华中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,内容包括:

1、目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2、骑自行车的益处 (至少三点)。

注意:1、演讲稿应包含上述所有要点,并可适当发挥;

2、词数80左右,演讲稿开头和结尾已经写好,不计入总词数。

参考词汇:低碳生活 (low-carbon life);节能 (energy saving)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             

                                                                              

                                                                              

                                                                              

That’s all. Thank you!

 

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书面表达 (共1题,计15分)
假设你是光华中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,内容包括:
1、目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
2、骑自行车的益处 (至少三点)。
注意:1、演讲稿应包含上述所有要点,并可适当发挥;
2、词数80左右,演讲稿开头和结尾已经写好,不计入总词数。
参考词汇:低碳生活 (low-carbon life);节能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
That’s all. Thank you!

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书面表达(共1题,满分15分)
根据以下提示,以“My e-friend” 为题写一篇70-80词左右的短文,要求语句流畅,所给的信息均要写进去。
姓名:张宏;年龄:14;个性:自信,有活力,有耐心,做事效率高;
星座:白羊座(Arise);爱好:看杂志,踢足球,玩电脑,英语成绩好;喜爱的颜色:黄色,代表智慧与热情;
问题:对足球过于狂热,不能听从家长的建议;数学不太好,因为花在上面的时间太少。

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书面表达(共1题,满分15分)

根据以下提示,以“My e-friend” 为题写一篇70-80词左右的短文,要求语句流畅,所给的信息均要写进去。

姓名:张宏;年龄:14;个性:自信,有活力,有耐心,做事效率高;

星座:白羊座(Arise);爱好:看杂志,踢足球,玩电脑,英语成绩好;喜爱的颜色:黄色,代表智慧与热情;

问题:对足球过于狂热,不能听从家长的建议;数学不太好,因为花在上面的时间太少。

 

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同步练习册答案