31.A.某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用.还是芽产生的物质的作用.做了如下两组实验: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(20分)A.某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用,还是芽产生的物质的作用,做了如下两组实验:

(1)愈伤组织细胞与根尖分生区细胞相比,在结构上具有           特点,形成导管的过程称为             

(2)愈伤组织常用作诱变育种的理想材料,理由是                           

(3)若形成图示结果的物质是生长素,为了进一步验证导管的形成是由于生长素的作用,请仿照上述实验,提出实验设计思路                                         

B.如下图所示,研究表明苯丙氨酸在人体内有几条代谢途径,其中A、B表示某生理过程,C代表某大分子物质。回答下列问题:

(1)与酩氨酸相比,人体内苯丙氨酸来源途径不同的是            ,若C为纤维蛋白原,则过程B发生在                细胞中。

(2)白化病和衰老都会白发,引起白发的原因不同之处在于图中               

(3)对一有苯丙酮尿症病史的家庭,为了检测某胎儿是否患有苯丙酮尿症,请提出检测的思路:                      

查看答案和解析>>

(2008淄博模拟)回答下列两个问题:

Ⅰ.细胞分裂素在植物生命活动的调节中具有重要作用。

试分析下列与细胞分裂素有关的问题。

(1)实验表明:组织培养过程中,在其他条件都适宜的情况下,若没有适宜浓度的细胞分裂素的作用,则愈伤组织不能发育成具有根、茎、叶的试管苗。这说明细胞分裂素具有________的生理作用。

(2)此外,细胞分裂素还能阻止一些水解酶的产生,降低叶绿素的分解速度从而减少叶绿素的破坏。依据细胞分裂素的这一生理作用,某研究性学习小组设计了以下实验方案:

从某一健壮植株上剪取长势相同的带叶枝条若干,平均分为A、B两组,均培养于缺镁的完全营养液中,A组定期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液,B组定期喷洒等量蒸馏水,两组枝条同时置于适宜环境条件下培养。请预测一段时间后两组枝条叶片颜色的变化情况并分析叶色变化原因。

①A组枝条:原有老叶________,新生叶片________。

原因:________________________________________。

②B组枝条:原有老叶________,新生叶片________。

原因:________________________________________。

Ⅱ.玉米是我国种植的一种重要的粮食作物,它有高秆和矮秆两个品种。已知适宜浓度的赤霉素能促进茎的伸长生长,但这种促进作用对同种植物高秆品种和矮秆品种的效果是否一样呢?请设计一个小实验进行探究。

材料用具:长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若干,配制好的完全培养液,适宜浓度的赤霉素溶液,培养瓶等必需用品。(赤霉素的使用方法不作要求)

实验步骤:

第一步:设置四组实验

A组:完全培养液+高秆玉米幼苗 B组:完全培养液+矮秆玉米幼苗

C组:________________________________

D组:________________________________

第二步:_____________________________。

第三步:记录各组玉米茎秆的高度。

预测结果和结论:

①________________________________。

②________________________________。

③________________________________。

查看答案和解析>>


同步练习册答案