自你进入初中学习以来已近三年。现在的你与三年前相比一定发生了不小的变化吧。你能试着从以下几个方面进行回顾，并谈一谈你对自己这些变化的感受。

请根据自己的实际情况，用单词或短语完成下列表格。

	Appearance	Hobbies	Study	Abilities
In the past
At present
Feelings

 

 

书面表达

作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。

内容包括：

1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。

2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。

3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。

4. 不要乘坐电梯。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数80个左右。

 

自你进入初中学习以来已近三年。现在的你与三年前相比一定发生了不小的变化吧。你能试着从以下几个方面进行回顾，并谈一谈你对自己这些变化的感受。
请根据自己的实际情况，用单词或短语完成下列表格。

	Appearance	Hobbies	Study	Abilities
In the past
At present
Feelings

 

书面表达（20分
假设你叫John White，你正在写信给动物协会主席，要求呼吁更多的人来保护熊。在信中你对熊的外貌、能力、习性、面临的危险和保护措施阐述了自己的观点。请根据表格内容完成这封信。（90词左右）

外貌	濒危动物；高大强壮；视力不好，但听觉、嗅觉好，有着黑色或棕色毛皮；锋利的爪子
能力	能直立行走；擅长游泳和爬树
习性	吃植物和小动物；白天喜欢走来走去，看起来有点懒；但很少伤人；通常独居；每次产仔一到两只，群居到小熊一岁
危险	猎人们杀熊取皮和熊掌；人们砍伐树木，破坏它们的生存区；因为生存区的丧失数量正在减少
措施	谈谈你的建议（不少于两点）

Dear Chairperson，
I’m writing to you about protecting bears.
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Yours sincerely
John White

初中的学习生活有苦恼、有困惑；但更多的是成长的快乐和获取知识的喜悦。有某种爱好的快乐，有帮助别人的快乐，有丰富的学习快乐，也有成长的快乐。把你的点滴快乐与收获与大家一起分享吧！请以“__________Makes Me Happy”为题写一篇短文，并谈谈你的看法。内容及得分：

1． 补全标题（1分）

2.  完整描述一件发生在你身上的事情起因、经过与结果。（8分）

2． 提出个人的看法至少两点。（2分）

3． 整体把握意思表达以及卷面情况。（2分）

4． 语法结构、单词拼写。    （2分，扣完为止）

要求：

1． 文中不能出现真实姓名。

2． 字数要求在90左右,文章开头已给出，不计入字数，也不必抄在答题纸上。超过或少于30%字数的要扣分。

                            __________Makes Me Happy

There are lot of happiness in my life. ________________________________________

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