节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他，请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：1、每天步行上学；离开教室时，关灯、电扇、电视等；
2、充分使用纸张；不使用塑料袋；
3、不浪费水……
参考词汇： turn off tap(关闭水龙头)； reuse (循环使用)；make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意：
1．短文必须包括以上要点，要求语句通顺，意思连贯。
第3个要点须展开合理的阐述，写出3、4句话。

节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他，请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。

要点：1、每天步行上学；离开教室时，关灯、电扇、电视等；

      2、充分使用纸张；不使用塑料袋；

 3、不浪费水……

参考词汇： turn off tap(关闭水龙头)； reuse (循环使用)；make full use of,(充分利用)

plastic bag.(塑料袋)

注意：

1． 短文必须包括以上要点，要求语句通顺，意思连贯。

第3个要点须展开合理的阐述，写出3、4句话。

 

根据提供的信息及要求（假设你是韩阳），用英语写一篇短文。

提示：韩阳是名中学生。他的英语很棒。他经常收听英语节目。他很喜欢英语节目，特别是英文歌曲。在疲劳时，他会打开收音机收听英文歌曲，他认为从英文歌曲中可以学到许多东西。他最喜欢的歌曲是“Yesterday Once More”，最喜欢的乐队是“The Beatles”。

要求：1．条理清楚、意思连贯、语句通顺、书写规范；

      2．根据提示，运用已学英语知识，可适当发挥；

      3．词数不少于70词。