题目列表(包括答案和解析)
现有二倍体被子植物品种甲，由于其果形较小而影响推广，为了获得较大果形的新品种，育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法，分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙。请回答下列问题：
（1）培育新品种乙所利用的生物学原理是 。
（2）品种丙与品种甲不是同一物种，理由是 。
（3）育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善相关内容。
实验步骤：
第一步：取品种甲植株和A植株的根尖，制作细胞有丝分裂临时装片，分别编号为甲、
A。制作该临时装片的正确顺序是 。
第二步：用显微镜观察并记录甲和A临时装片中 。
结果预测和分析：
（4）在不使用显微镜的条件下，运用遗传学知识，设计另一个实验方案，鉴定A植株为哪一品种（简述一种方法即可） 。
现有二倍体被子植物品种甲，由于其果形较小而影响推广，为了获得较大果形的新品种，育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法，分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙。请回答下列问题：
（1）培育新品种乙所利用的生物学原理是____。
（2）品种丙与品种甲不是同一物种，理由是____。
（3）育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善相关内容。
实验步骤：
第一步：取品种甲植株和A植株的根尖，制作细胞有丝分裂临时装片，分别编号为甲、
A。制作该临时装片的正确顺序是____。
第二步：用显微镜观察并记录甲和A临时装片中____。
结果预测和分析：____
（4）在不使用显微镜的条件下，运用遗传学知识，设计另一个实验方案，鉴定A植株为哪一品种（简述一种方法即可）____。
（20分）现有二倍体被子植物品种甲，由于其果形较小而影响推广，为了获得较大果形的新品种，育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法，分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙（品种乙和丙在形态上无明显差异）。请回答下列问题：
（1）培育新品种乙所用的生物学原理是 。在生物界，此种变异不一定导致蛋白质中氨基酸的改变，原因是① ；② 。
（2）育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植株A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善相关内容。
实验步骤：
第一步：取品种甲植株和A植株的根尖，制作细胞有丝分裂临时装片，分别编号为甲、A. 制作该临时装片的正确顺序是 ；
第二步：用显微镜观察并记录甲和A临时装片中有丝分裂中期细胞内的 。
结果预测和分析：
① 。
② 。
（3）在不使用显微镜的条件下，运用遗传学知识，设计另一个实验方案，鉴定A植株为哪一品种（简要叙述方法步骤） 。
（4）该植物的叶片能产生一种药物蛋白质，现欲将该药物蛋白基因导入细菌，从细菌培养液提取该药物蛋白质，为了获得该药物蛋白基因，可以采用的方法是 ，其理由是 。
一、选择题
1．C 2．D 3．A 4．D 5．C 6．C 7．D 8．C 9．D 10．D
11．A 12．B 13．B二、选择题
14．D 15．D 16．AC 17．AD 18．D 19．C 20．CD 21．A
三、选择题
22．（18分）
（1）（每空3分）24．12～24．14 0．514～0．517
（2）（每空4分）偏小； 
（3）（每空4分）图略
（4）A．轨迹图略（任意画出
点不给分）
B．参考方法一：在轨迹上选两个点A、B
如图1，量出
、
、
推导：
导出 
参考方法二：在轨迹上选三个点A、B、C
如图2，量出
、
、
推导 
导出 
其他方法：根据抛物线方程推导等（略）
23．（15分）解：（1）设最高点
（2分）
最低点
（2分）
机械能守恒
（2分）
（2分）
（2分）
（2）
（3分）
所以
（2分）
24．（19分）解：（1）
作用后，
均做匀加速直线运动
（1分）
（1分）
（1分）
设经
时间
、
相遇，相遇时
（1分）
（1分）
解得
（1分）
（2）相遇前
（1分）
（1分）
（1分）
最终相对静止，撤去后系统
（1分）
（3） （1分）
（1分）
（1分） 
（1分）
（1分） 
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
25．（20分）（1）由
得
（3分）
由
（
为电子圆轨道半径） （3分）
得
（3分）
（3分）
（2）由图可知：
（3分）
圆轨道对应的弦越长，圆心角越大，即偏转角越大。当弦长为圆形磁场的直径时．电子射出磁场区域时的偏转角最大为
（3分）
由图可知：
（2分）
26．（15分）（每空3分共15分）A BaCl2 B（NH4）2 SO4
C AgNO3 D NaCO3 E A12（SO4）3
27．（20分）（Ⅰ）（共14分）
（1）18（2分）
（2）CH2O2（2分） HCOOH（2分）
（3）C2 H2O3（2分） OHC―COOH（2分）
（4）CH3COOH（2分） HCOOCH3（2分）
（Ⅱ）（6分）
（每空2分）
28．（13分）
（1）A12O3（2分）Fe2O3（2分）
（2）2Al+Fe2O3====Al2O3+2Fe（3分）
（3）Al
+3A1O
+4H2O====4Al<OH>3↓(3分 )
（4）
（3分）
29．（12分）
（1）C→B→D→A→G→H→E→F（4分）
（2）使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁；及时关闭活塞，不要让上层液体流出 （2分）
使漏斗内外空气相通，以保证进行（E）操作时漏斗里液体能够流出 （2分）
（3）CCl4与水不互溶l而且溴在CCl4中的溶解度比在水中的大很多（2分）
（4）（A）（C）（2分）
30．（22分）I．（8分）（每空1分）
① 生长素促进植物生长具有双重性，双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感
② b a ③ D
Ⅱ．（14分）① 竞争（1分） 种类斗争、寄生、捕食等（3分）
② 食物和栖息场所（2分）
③ 自动调节（1分）；
④ 以甲种群植物为食的其他生物也随之减少，甚至灭绝（2分）
⑤ 缺乏有利变异（2分）l
⑥ 样方法（1分）；
⑦ 衰退型 增长型（2分）
31．（20分）
（1）基因突变（2分）；① 一种氨基酸可以由多个密码子决定（2分）；
② 突变发生在基因中的非编码序列（2分）（只答非编码区或内含子中的一个给1分）
（2）解离→漂洗→染色→制片（2分）；染色体数（2分）
结果预测和分析：
① A装片细胞中的染色体数与甲装片细胞中的染色体数相等一A植株为品种乙（2分）；
② A装片中细胞中染色体数是甲装片细胞中染色体数的两倍一A植株为品种丙（2分）；
（3）方法1：用植株A与品种甲的植株杂交，获得F1；再用F1自交；观察F1是否结果实。
方法2：用A植株的花药进行离体培养，获得单倍体；再用单倍体植株杂交；观察单倍体植株是否结果实。（3分）（答出一种方案即可。其他合理答案酌情给分。）
（4）人工合成（或反转录法等）（1分）；真核生物的基因含有不表达的内含子（2分）
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