题目列表(包括答案和解析)
6. 解析:因为f(x)=ax+b有一个零点是2,所以f(2)=2a+b=0,所以b=-2a,所以,所以零点是
有动点P从原点O出发在x轴上移动,扔一枚硬币,如果出现正面,点P向右移动一个单位;如果出现反面,点P向左移动一个单位.扔两次硬币后,点P的横坐标的分布列为 .
7. 解析:因为f(x)=3ax+1-2a在(0,1)上存在使,所以f(0)f(1)<0,即(1-2a)(a+1)<0所以
已知随机变量Y的所有可能取值为1,2,…,n,且取这些值的概率依次为k,2k,…,nk,求常数k的值.
6. 解析:因为f(x)=ax+b有一个零点是2,所以f(2)=2a+b=0,所以b=-2a,所以,所以零点是
一所大学图书馆有6台复印机供学生使用管理人员发现,每台机器的维修费用与其使用的时间有一定的关系,根据去年一年的记录,得到每周使用时间(单位:小时)与年维修费用(单位:元)的数据如下:
时间 | 33 | 21 | 31 | 37 | 46 | 42 |
费用 | 16 | 14 | 25 | 29 | 38 | 34 |
则使用时间与维修费用之间的相关系数为
解析:本例主要是培养学生理解概念的程度,了解解决数学问题都需要算法
算法一:按照逐一相加的程序进行.
第一步 计算1+2,得到3;
第二步 将第一步中的运算结果3与3相加,得到6;
第三步 将第二步中的运算结果6与4相加,得到10;
第四步 将第三步中的运算结果10与5相加,得到15;
第五步 将第四步中的运算结果15与6相加,得到21;
第六步 将第五步中的运算结果21与7相加,得到28.
算法二:可以运用公式1+2+3+…+n=直接计算.
第一步 取n=7;
第二步 计算;
第三步 输出运算结果.
解析:已知中,,.
故选D.
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