常给同学解释难题. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达(10分)

请你给班主任陆老师写一封推荐信,推荐 Li Lei 当班长。(70—80词)

1. 乐于助人,经常耐心的给同学们解释数学难题。

2. 自信, 聪明。不担心自己做额外工作的能力。

3. 耐心, 做事有条理,从不忘记他必须做的事。

4. 精力充沛,今年暑假他参加了一次有意义的慈善步行活动--“Walk for Children”。

他认为那是一次学习团队精神的极好机会。

5. 我认为……(自由发挥1-2句)。

18th  August

Dear Mr. Lu

We are writing to recommend Li Lei _______________________________________________

                                                                                

                                                                            

                                                                     

                                                                   

 

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书面表达(10分)
请你给班主任陆老师写一封推荐信,推荐 Li Lei 当班长。(70—80词)
1. 乐于助人,经常耐心的给同学们解释数学难题。
2. 自信, 聪明。不担心自己做额外工作的能力。
3. 耐心, 做事有条理,从不忘记他必须做的事。
4. 精力充沛,今年暑假他参加了一次有意义的慈善步行活动--“Walk for Children”。
他认为那是一次学习团队精神的极好机会。
5. 我认为……(自由发挥1-2句)。
18th August
Dear Mr. Lu
We are writing to recommend Li Lei _______________________________________________
                                                                               
                                                                            
                                                                     
                                                                   

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   李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人,在第四中学教英语,来无锡已经5年了。热爱学生,致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师,而且也是一个志愿者。为支持希望工程,3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
(志愿者:volunteer  希望工程:Project Hope)

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   李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人,在第四中学教英语,来无锡已经5年了。热爱学生,致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师,而且也是一个志愿者。为支持希望工程,3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
(志愿者:volunteer  希望工程:Project Hope)

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