某班学生就“施用化肥的利与弊 为题进行小组辩论.正方的观 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论,正方的观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是


  1. A.
    施用化肥可使农作物增加产量
  2. B.
    施用化肥不会造成环境污染
  3. C.
    化肥肥效快
  4. D.
    复合肥能给农作物提供几种营养

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某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论,正方的观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是

[  ]

A.施用化肥可使农作物增加产量

B.施用化肥不会造成环境污染

C.化肥肥效快

D.复合肥能给农作物提供几种营养

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某班学生就施用化肥的利与弊为题进行小组辩论,正方的观点是施用化肥有利.则正方的下列观点中不科学的是

[  ]

A.施用化肥可使农作物增加产量

B.施用化肥不会造成环境污染

C.化肥肥效快

D.复合肥料能给农作物提供几种营养元素

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某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论,正方的观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是

[  ]

A.施用化肥可使农作物增加产量

B.施用化肥不会造成环境污染

C.化肥肥效快

D.复合肥能给农作物提供几种营养

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(2005年安徽)某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论,正的观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是

[  ]

A.施用化肥可使农作物增加产量

B.施用化肥不会造成环境污染

C.化肥肥效快

D.复合肥能给农作物提供几种营养元素

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