软塑料瓶向内瘪.容积缩小 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生交通事故,导致液态氯气(Cl2)大量泄漏挥发,造成了重大人员伤亡.当地消防队迅速进入抢险,采用高压喷淋水枪,向槽罐车周围持续喷洒雾状水,让空气中氯气的含量降低.
小帆根据上述信息猜测:A.氯气一定有毒;B.氯气溶于水;
C.氯气与水反应.小帆和同学讨论后,对猜测B、C进行验证.
老师提供了两瓶氯气(如图),并提醒:把蒸馏水加入软塑料瓶…,反应后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液.
(1)请你参与完成探究实验,将下列报告中尚缺的内容,补充填写完整.
实 验 步 骤 现   象 结        论
1.______ 软塑料瓶向内瘪,容积缩小. 可能性结论:1.氯气能溶于水;
2.______
2.______ 紫色石蕊溶液有变红色的过程 ______
(2)根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气______,收集氯气时用______法.
(3)氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2O═X+HClO,请写出X的化学式______.
(4)根据氯气性质A,上述实验过程中应采取的必要安全措施是______.
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2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生交通事故,导致液态氯气(Cl2)大量泄漏挥发,造成了重大人员伤亡.当地消防队迅速进入抢险,采用高压喷淋水枪,向槽罐车周围持续喷洒雾状水,让空气中氯气的含量降低.
小帆根据上述信息猜测:A.氯气一定有毒;B.氯气溶于水;
C.氯气与水反应.小帆和同学讨论后,对猜测B、C进行验证.
老师提供了两瓶氯气(如图),并提醒:把蒸馏水加入软塑料瓶…,反应后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液.
(1)请你参与完成探究实验,将下列报告中尚缺的内容,补充填写完整.
实 验 步 骤现   象结        论
1.______软塑料瓶向内瘪,容积缩小.可能性结论:1.氯气能溶于水;
2.______
2.______紫色石蕊溶液有变红色的过程______
(2)根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气______,收集氯气时用______法.
(3)氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2O═X+HClO,请写出X的化学式______.
(4)根据氯气性质A,上述实验过程中应采取的必要安全措施是______.

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2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生交通事故,导致液态氯气(Cl2)大量泄漏挥发,造成了重大人员伤亡.当地消防队迅速进入抢险,采用高压喷淋水枪,向槽罐车周围持续喷洒雾状水,让空气中氯气的含量降低.
小帆根据上述信息猜测:A.氯气一定有毒;B.氯气溶于水;
C.氯气与水反应.小帆和同学讨论后,对猜测B、C进行验证.
老师提供了两瓶氯气(如图),并提醒:把蒸馏水加入软塑料瓶…,反应后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液.
(1)请你参与完成探究实验,将下列报告中尚缺的内容,补充填写完整.
实 验 步 骤现   象结        论
1.______软塑料瓶向内瘪,容积缩小.可能性结论:1.氯气能溶于水;
2.______
2.______紫色石蕊溶液有变红色的过程______
(2)根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气______,收集氯气时用______法.
(3)氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2O═X+HClO,请写出X的化学式______.
(4)根据氯气性质A,上述实验过程中应采取的必要安全措施是______.

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2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生交通事故,导致液态氯气(Cl2)大量泄漏挥发,造成了重大人员伤亡.当地消防队迅速进入抢险,采用高压喷淋水枪,向槽罐车周围持续喷洒雾状水,让空气中氯气的含量降低.
小帆根据上述信息猜测:A.氯气一定有毒;B.氯气溶于水;
C.氯气与水反应.小帆和同学讨论后,对猜测B、C进行验证.
老师提供了两瓶氯气(如图),并提醒:把蒸馏水加入软塑料瓶…,反应后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液.
(1)请你参与完成探究实验,将下列报告中尚缺的内容,补充填写完整.
实 验 步 骤现  象结    论
1.______软塑料瓶向内瘪,容积缩小.可能性结论:1.氯气能溶于水;
2.______
2.______紫色石蕊溶液有变红色的过程______
(2)根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气______,收集氯气时用______法.
(3)氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2O═X+HClO,请写出X的化学式______.
(4)根据氯气性质A,上述实验过程中应采取的必要安全措施是______.

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让我们和小帆一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法.
某高速公路发生一起撞车事故,导致一辆载有64t液态二氧化硫的槽罐车破损,使二氧化硫大量泄漏挥发,造成重大人员伤亡.当地消防队迅速用高压喷淋水枪向槽罐车周围持续喷洒大量雾状水,降低空气中二氧化硫含量.
小帆看了报道,他猜测:
(1)二氧化硫一定有毒;
(2)二氧化硫还可能有的性质是:①二氧化硫溶于水;②二氧化硫与水反应.
小帆和同学讨论后,对猜测(2)进行验证,老师提供了两瓶二氧化硫(如右图),并提醒小帆:把蒸馏水加入软塑料瓶…,观察完现象后,再向瓶内滴加数滴紫色石蕊溶液.
(1)请你和小帆一起经历并完成这项探究实验:
实验步骤现象结论
1.软塑料瓶向内瘪,容积缩小可能性结论:
1.二氧化硫能溶于水
2.
2.紫色石蕊试液变为红色
(2)二氧化硫与水反应的化学方程式是SO2+H2O=X,请写出X的化学式______;
(3)根据图中二氧化硫的放置状况,你认为二氧化硫的密度比空气______,收集二氧化硫时用______法.
(4)在实验室里,常用亚硫酸钠(Na2SO3)跟浓硫酸起反应制取二氧化硫.已知亚硫酸钠跟浓硫酸在常温下反应生成硫酸钠、水和二氧化硫.请写出实验室制取二氧化硫的化学方程式______.

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