7.硬水和软水的本质区别是.A.硬水浑浊.软水澄清B. 硬水含有杂质.软水含杂质少 C.硬水不是纯净水.软水是纯净水D.硬水含较多可溶性钙镁化合物.软水不含或含少量可溶性钙镁化合物 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下列各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是
[     ]
A.硬水,软水——加肥皂水搅拌,观察产生泡沫的多少
B.N2、O2、CO2、空气——用燃着的木条检验,观察木条的燃烧情况
C.锦纶,涤纶——灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬
D.化肥氯化钾,硫酸钾,磷矿粉[Ca3(PO4)2] ——看外观,再加水,观察是否溶于水

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(1)节假日或双休日人们经常到野外烧烤,烧烤时常采用木炭做燃料,此活动不符合“低碳”生活,请用一个化学反应的文字表达式解释原因                      ,该反应的基本类型是       反应;
(2)水是生命的源泉,生活离不开水,区分某矿泉水(该矿泉水属于硬水)与纯净水(软水),最简单的方法是:取样品各少量,分别加入         搅拌,观察现象后做出判断,生活中可以通过       方法降低水的硬度;
(3)以下请用①活性炭 ②氧气③稀有气体填空:
A.可用于医疗急救和切割金属的是       ;(填序号)
B.在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是       ;(填序号)
C.市场上出售的净水器,大多数是利用       来吸附、过滤水中的杂质。(填序号)

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(1)节假日或双休日人们经常到野外烧烤,烧烤时常采用木炭做燃料,此活动不符合“低碳”生活,请用一个化学反应的文字表达式解释原因                      ,该反应的基本类型是       反应;
(2)水是生命的源泉,生活离不开水,区分某矿泉水(该矿泉水属于硬水)与纯净水(软水),最简单的方法是:取样品各少量,分别加入         搅拌,观察现象后做出判断,生活中可以通过       方法降低水的硬度;
(3)以下请用①活性炭 ②氧气③稀有气体填空:
A.可用于医疗急救和切割金属的是       ;(填序号)
B.在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是       ;(填序号)
C.市场上出售的净水器,大多数是利用       来吸附、过滤水中的杂质。(填序号)

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)无色透明的液态水从微观角度看是由       构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是     变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是        变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是                                   
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是     

A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水

B.工业废水经过处理达标后再排放

C.水体污染会危害人体健康

D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

(3)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是                         
(4)区分软水和硬水常用的物质是                       。
(5)自来水属于        (填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是         
(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是      。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)无色透明的液态水从微观角度看是由       构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是     变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是        变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是                                   
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是     

A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水

B.工业废水经过处理达标后再排放

C.水体污染会危害人体健康

D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

(3)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是                         
(4)区分软水和硬水常用的物质是                       。
(5)自来水属于        (填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是         
(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是      。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                

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同步练习册答案