题目列表(包括答案和解析)
(每空1分,共4分)请将体现下列实验操作的目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 | B.防止试管破裂 | C.防止实验误差 | D.防止液体溅出 |
(每空1分,共4分)请将体现下列实验操作的目的的正确选项,填在对应的横线上。
A、防止药品污染 B、防止试管破裂 C、防止实验误差 D、防止液体溅出
(1)往试管中放入铁钉时,需先将试管横放,再慢慢竖立。_______
(2)用倾倒法添加液体时,将试管倾斜并缓慢倒入。_______
(3)取用液体时,将瓶塞倒立放在实验台上。_______
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平。______
(每小题2分,共6分)请回答有关电解水的问题
(1)右图为通电分解水的简易装置,如果用VA和VB分别表示试管A和试管B中生成气体的体积,则VA:VB约等于 。理论上应等于此比例,实际上常大于此比例,原因之一是___________________________________
(2)A试管中电极连接的电池的_______极,B中产生的气体是_______
(3)该实验能证明的结论是___________________________________
(每小题2分,共6分)请回答有关电解水的问题
(1)右图为通电分解水的简易装置,如果用VA和VB分别表示试管A和试管B中生成气体的体积,则VA:VB约等于 。理论上应等于此比例,实际上常大于此比例,原因之一是___________________________________
(2)A试管中电极连接的电池的_______极,B中产生的气体是_______
(3)该实验能证明的结论是___________________________________
A.请广于君广:扩充 |
B.今日是也是:判断动词:是 |
C.秦王色挠挠:屈服 |
D.长跪而谢之谢:道歉 |
A.皆布衣之士也孤之有孔明 |
B.休祲降于天曹操比于袁绍 |
C.长跪而谢之国险而民附 |
D.徒以有先生也是以先帝简拔以遗陛下 |
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。 |
B.第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的高潮部分。 |
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。 |
D.在这场矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。 |
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