(1)上述实验中.有气泡产生的是 (2)F中出现的现象是 (3)通过上述实验.能否证明镁.锌.铁.铜.银五种金属的活动顺序?并说明理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室可用如下两种方法制取氧气:
(1)某学生高锰酸钾进行制取氧气的实验,写出如图1中标有序号的仪器的名称:
试管
试管
酒精灯
酒精灯
铁架台
铁架台
导气管
导气管
集气瓶
集气瓶
水槽
水槽


利用如图1装置收集到一瓶氧气后,若是没有在试管口没有加一团棉花,可能造成的结果是:
高锰酸钾粉末堵塞导管或进入水槽
高锰酸钾粉末堵塞导管或进入水槽
;上述制取氧气的反应文字表达式是:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)氧气也可用过氧化氢溶液(俗名双氧水)分解制得,再加入少量二氧化锰,可看到试管里很快产生大量的气泡,如图2所示,该收集方法为向上排气法是根据
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
的性质,如何确定氧气是否收集满?
将带有火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满
将带有火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满

二氧化锰在反应前后化学性质和质量都没有变化,说明二氧化锰在反应中起
催化
催化
作用,该反应的文字表达式为:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)上述两种药品制取氧气都属于
分解反应
分解反应
(填“化合反应”或“分解反应”);根据以上装置你认为A、高锰酸钾;B、双氧水哪种方法更好?
B
B
理由是
不用加热,能节约能源
不用加热,能节约能源
(任答一点).

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实验室可用如下两种方法制取氧气:
(1)某学生高锰酸钾进行制取氧气的实验,写出如图1中标有序号的仪器的名称:
①________②________③________④________⑤________⑥________

利用如图1装置收集到一瓶氧气后,若是没有在试管口没有加一团棉花,可能造成的结果是:________;上述制取氧气的反应文字表达式是:________.
(2)氧气也可用过氧化氢溶液(俗名双氧水)分解制得,再加入少量二氧化锰,可看到试管里很快产生大量的气泡,如图2所示,该收集方法为向上排气法是根据________的性质,如何确定氧气是否收集满?________.
二氧化锰在反应前后化学性质和质量都没有变化,说明二氧化锰在反应中起________作用,该反应的文字表达式为:________.
(3)上述两种药品制取氧气都属于________(填“化合反应”或“分解反应”);根据以上装置你认为A、高锰酸钾;B、双氧水哪种方法更好?________理由是________(任答一点).

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22、实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、石灰石、双氧水及以下仪器:

(1)利用上述药品和所给仪器制取气体.需要的仪器是
②③④⑧
(填序号);制取该气体的化学方程式为
CaCO3+2HC1═CaC12+CO2↑+H2O

(2)若要检验所制取的气体,可以将发生装置与A装置连接,实验过程中A装置内的实验现象是
导管口有气泡,澄清石灰水产生白色浑浊;
写出发生反应的化学方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
,并将发生装置图画人方框内.

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做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,①盐酸,②硫酸,③氢氧化钾,④氢氧化钙,⑤硝酸银,⑥
碳酸钠或氯化钠或硫酸钠
碳酸钠或氯化钠或硫酸钠
  ⑦镁带 ⑧铜,其中横线空白处的试剂瓶的标签破损(如图所示)
(1)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的
进行实验(选填序号);
(2)上述有些药品若敞口放置很容易变质.试举一例,说明变质的原因
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用化学方程式表示).
(3)同学们欲探究标签破损的药品的成分.
[分析思考]根据药品分类摆放的原则,该药品可能是
C
C

A.酸  B.碱  C.盐  D.单质
[作出猜想]A:可能是Na2CO3溶液
          B:还可能是NaCl溶液
[设计并实验]
Ⅰ.小明想测定该溶液的酸碱度,不能使用下列物质中的
C
C

A.石蕊溶液  B.PH试纸   C.酚酞溶液
Ⅱ.小明测得该溶液的PH值大于7.小强选用所摆放的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液.请你补全小强的实验报告.
选用试剂(填入序号) 实验现象 结论
产生大量 气泡 原试剂是Na2CO3溶液
[反思与评价]小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是
NaHCO3
NaHCO3
溶液.

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做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,(1)盐酸,(2)硫酸,(3)氢氧化钾,(4)氢氧化钙,(5)硝酸银,(6)
碳酸钠
碳酸钠
(7)镁带(8)铜,其中横线空白处的试剂瓶的标签破损(如图所示)
(1)(1分)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的
(5)(8)
(5)(8)
进行实验(选填序号);
(2)(2分)上述有些药品若敞口放置很容易变质.试举一例,说明变质的原因
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用方程式来表示);
(3)(7分)同学们欲探究标签破损的药品的成分.
【分析思考】根据药品分类摆放的原则,该药品可能是
C
C

A.酸       B.碱      C.盐       D.单质
【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B还可能是
碳酸氢钠
碳酸氢钠
溶液
【设计并实验】
(Ⅰ)小明想测定该溶液的酸碱度,不能使用下列物质中的
AC
AC

A.石蕊溶液           B.PH试纸           C.酚酞溶液
(Ⅱ)小明测得该溶液的PH值大于7.小强选用所摆放的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液.请你补全小强的实验报告.
选用试剂(填入序号) 实验现象 结论
产生大量气泡 原试剂是Na2CO3溶液.
[反思与评价]小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是
碳酸氢钠
碳酸氢钠
溶液.
因为
碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸或稀硫酸反应产生大量气泡
碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸或稀硫酸反应产生大量气泡
.根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识,你认为可以用
加热并验证是否有二氧化碳生成
加热并验证是否有二氧化碳生成
的方法加以鉴别.

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