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    A.mL B.mL 105 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013?黄浦区二模）同学想研究不同的氧化物能否在氯酸钾制取氧气实验中起催化作用，进行了以下实验：
    实验编号 KClO3/g 氧化物 产生气体的体积（mL） 耗时（s）
    1 0.6 9.8 480
    2 0.6 0.2g二氧化锰 67 36.5
    3 0.6 0.2g氧化铁 67 89.5
    ①写出氧化铁的化学式
    Fe2O3
    Fe2O3
    ．
    ②写出实验2反应的化学方程式
    2KClO3
     MnO2 
    .
    加热
    3O2↑+2KCl
    2KClO3
     MnO2 
    .
    加热
    3O2↑+2KCl
    ．
    ③以上实验测量氧气体积，所需的量筒规格为
    Ⅰ、Ⅲ
    Ⅰ、Ⅲ
    ．
    Ⅰ.10mLⅡ.50mLⅢ.100mL
    ④为证明氧化铁是该反应的催化剂，同学们又完成了以下的实验：
    Ⅰ．在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤，将滤渣洗涤并干燥，用电子天平称量，质量为0.2g．
    Ⅱ．将过量的CO通入滤出的固体，按如图进行实验：

    仪器a的名称
    铁架台
    铁架台
    ．
    甲同学的实验报告如下：
    装置 现象 结论
    A 红色固体全部变黑 生成了铁
    B 石灰水变浑浊 产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    乙同学提出氧化亚铁、四氧化三铁也是黑色固体，上述实验产生的固体不一定是单质铁，于是进行了如下实验：
    将黑色固体研磨后，取少量，加入足量的
    CuSO4
    CuSO4
    （填化学式）溶液，观察到黑色固体全部消失转化为红色固体，由此确认了黑色固体是
    铁
    铁
    ．
    以上实验证明氧化铁能作为氯酸钾受热分解的催化剂．两种氧化物相比，
    二氧化锰
    二氧化锰
    的催化效果好．

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    （1）图1所示装置中，容器Ⅰ、II体积相同，U形管内左右两侧液面相平，且装置气密性良好。实验时，打开分液漏斗旋塞，将液体同时滴入容器，滴加完毕后关闭旋塞。实验内容及相关现象如下表所示。

    实验

    编号

    容器Ⅰ

    分液漏斗Ⅰ

    容器Ⅱ

    分液漏斗Ⅱ

    红墨水液面位置

    a

    二氧化碳

    (充满)

    10 mL澄清

    石灰水

    二氧化碳

    (充满)

    10 mL水

    左侧液面升高

    右侧液面降低

    b

    二氧化碳

    (充满)

    10 mL澄清

    石灰水

    二氧化碳

    (充满)

    10 mLA溶液

    左侧液面降低

    右侧液面升高

    c

    0.65 g锌

    15 mL盐酸

    0.24          g镁

    15 mL盐酸

    ①     实验a中，容器Ⅰ中的现象是________，容器Ⅱ中反应的化学方程式是      。

    ②     实验b中，根据红墨水液面位置，推测A溶液可能具有

    的性质是      。

    ③     实验c中，盐酸浓度相同且足量，产生气泡更剧烈的是容

    器________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；反应结束并恢复至室温后，红 

    墨水液面位置是________。

    （2）图2所示装置中，容器III、IV体积相同，其中容器Ⅲ中放有植物油，U形管内左右两端红墨水液面相平。实验时分别向III、IV中加入形状和大小相同的铁片，迅速塞紧橡皮塞并放置一段时间。下列说法错误的是      （填字母序号）。

    Ａ．植物油用于隔绝氧气和水

    Ｂ．两支试管中的铁片均被腐蚀

    Ｃ．Ｕ形管右侧液面降低左侧液面升高

    Ｄ．Ｕ形管左侧液面降低右侧液面升高

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    （1）图1所示装置中，容器Ⅰ、II体积相同，U形管内左右两侧液面相平，且装置气密性良好。实验时，打开分液漏斗旋塞，将液体同时滴入容器，滴加完毕后关闭旋塞。实验内容及相关现象如下表所示。

    实验

    编号

    容器Ⅰ

    分液漏斗Ⅰ

    容器Ⅱ

    分液漏斗Ⅱ

    红墨水液面位置

    a

    二氧化碳

    (充满)

    10 mL澄清

    石灰水

    二氧化碳

    (充满)

    10 mL水

    []左侧液面升高

    右侧液面降低

    b

    二氧化碳

    (充满)

    10 mL澄清

    石灰水

    二氧化碳

    (充满)

    10 mLA溶液

    左侧液面降低

    右侧液面升高

    c

    0．65 g锌

    15 mL盐酸

    0.24g镁

    15 mL盐酸

     

    实验a中，容器Ⅰ中的现象是________，容器Ⅱ中反应的化学方程式是      。

    实验b中，根据红墨水液面位置，推测A溶液可能具有的性质是      。

    实验c中，盐酸浓度相同且足量，产生气泡更剧烈的是容器________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；反应结束并恢复至室温后，红墨水液面位置是________。

    （2）图2所示装置中，容器III、IV体积相同，其中容器Ⅲ中放有植物油，U形管内左右两端红墨水液面相平。实验时分别向III、IV中加入形状和大小相同的铁片，迅速塞紧橡皮塞并放置一段时间。下列说法错误的是      （填字母序号）。

    Ａ．植物油用于隔绝氧气和水

    Ｂ．两支试管中的铁片均被腐蚀

    Ｃ．Ｕ形管右侧液面降低左侧液面升高

    Ｄ．Ｕ形管左侧液面降低右侧液面升高

     

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    （2009?大连）某同学在进行稀硫酸分别与A、B两种金属反应的实验时，记录了如下实验数据：（提示：实验前金属表面的氧化膜均已除掉）
    金属 稀硫酸 溶液温度/℃ 金属消失时间/s
    种类 质量/g 形状 溶质质量分数/% 体积/ml 反应前 反应后
    A 0.10 丝 5 50 20 34 500
    B 0.10 丝 5 50 20 40 100
    C 0.10 粉末 5 50 20 35 50
    D 0.10 丝 5 50 20 35 200
    （1）对于金属A来说，反应前后溶液的温度变化值相近，均约为15℃，解释原因．
    （2）根据以上实验数据，还可以得出哪些结论？

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    （2013?永州）实验创新是中学生最为重要的科学素养．下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：
    ①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml（密度为lg/ml）质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上．
    ②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象．
    请分析回答：（1）可观察带到火星的棒香立即
    复燃
    复燃
    ．
    （2）写出上述实验中H2O2分解的化学反应方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）假定上述实验中的H2O2完全反应，可产生氧气的质量为
    0.07
    0.07
    g．（精确到0.01）
    （4）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是
    BC
    BC
    ．（填序号）
    A、实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
    B、实验使用的药品用量太大
    C、反应速度太慢，耽误时间
    D、实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强

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