(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成.他们选用了以下装置继续进行实验: A B Ca. 甲同学向A装置中通入纯净的H2.为检验反应产物.A的右边应连接上面的装置.所选装置中的实验现象为 .b. 乙同学向A装置中通入纯净的CO.为检验反应产物.A的右边应连接上面的装置.所选装置中的实验现象为 ,此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷.要弥补这个缺陷.应采取的措施是: .c. 通入的气体如果含有少量水蒸汽.则应在A装置左边连接一个 装置.d.对A装置加热前.通入纯净气体应先 ­­ 后 . (3)结论 :经过甲.乙两同学的实验现象证明. .(4)如果甲同学要用数据证明(3)的结论.你认为还应补充的实验操作是: 五.计算题 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

军军同学家里有一块铜片,表面附有部分铜绿.
(一)铜绿是铜与空气中的氧气、水和
 
共同作用的结果.
(二)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中;
②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象).
步骤及现象
 
(2分).
(三)他想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑.他与亮亮同学一起进行以下探究.
I  探究黑色物质的成分:
【查阅资料】①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜  ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑     ③炭黑与稀硫酸不反应
【猜想】该黑色物质可能是CuO,也可能是CuO和
 
的混合物.
【设计与实验】
实验步骤 实验现象 结论和化学方程式
军军剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热 铜片表面黑色固体消失,露出红色的铜,溶液变
 
色.
此黑色固体是CuO
该反应的化学方程式为
 
Ⅱ.设计实验除去氧化铜
(1)军军说,我设计的上述实验方案,也可用于除去CuO.
(2)亮亮说,我用如图装置进行实验除去CuO,该反应的化学方程式为
 

(3)你认为
 
(填“军军”或“亮亮”)方案更好,理由是(写两点)
 
 
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军军同学家里有一块铜片,表面附有部分铜绿.
(一)铜绿是铜与空气中的氧气、水和______共同作用的结果.
(二)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中;
②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象).
步骤及现象______.
(三)他想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑.他与亮亮同学一起进行以下探究.
I 探究黑色物质的成分:
【查阅资料】①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑   ③炭黑与稀硫酸不反应
【猜想】该黑色物质可能是CuO,也可能是CuO和______的混合物.
【设计与实验】
实验步骤实验现象结论和化学方程式
军军剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热铜片表面黑色固体消失,露出红色的铜,溶液变______色.此黑色固体是CuO
该反应的化学方程式为
______
Ⅱ.设计实验除去氧化铜
(1)军军说,我设计的上述实验方案,也可用于除去CuO.
(2)亮亮说,我用如图装置进行实验除去CuO,该反应的化学方程式为______.
(3)你认为______(填“军军”或“亮亮”)方案更好,理由是(写两点)______、______.

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军军同学家里有一块铜片,表面附有部分铜绿.
(一)铜绿是铜与空气中的氧气、水和______共同作用的结果.
(二)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中;
②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象).
步骤及现象______(2分).
(三)他想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑.他与亮亮同学一起进行以下探究.
I  探究黑色物质的成分:
【查阅资料】①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜  ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑     ③炭黑与稀硫酸不反应
【猜想】该黑色物质可能是CuO,也可能是CuO和______的混合物.
【设计与实验】
实验步骤实验现象结论和化学方程式
军军剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热铜片表面黑色固体消失,露出红色的铜,溶液变______色.此黑色固体是CuO
该反应的化学方程式为
______
Ⅱ.设计实验除去氧化铜
(1)军军说,我设计的上述实验方案,也可用于除去CuO.
(2)亮亮说,我用如图装置进行实验除去CuO,该反应的化学方程式为______ Cu+H2O

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某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:

(1)由图中1两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是
碳粒
碳粒

(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了图2装置继续进行实验:
a.甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的C装置,装置中的实验现象为:A中有红色物质出现,C中硫酸铜由白变蓝,证明生成了水,则A中发生反应的化学方程式为:
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O

b.乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接
B
B
装置(填编号),所选装置中的实验现象为
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
;此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:
对尾气进行处理
对尾气进行处理

c.通入的气体如果含有少量水蒸汽,则应在A装置左边连接一个
装有浓硫酸的洗气瓶
装有浓硫酸的洗气瓶
装置.
(3)结论:经过甲、乙两同学的实验现象证明,
铜在空气中加热确实是与氧化合,并生成了氧化铜
铜在空气中加热确实是与氧化合,并生成了氧化铜

(4)如果甲同学要用数据证明(3)的结论,你认为还应补充的实验操作是:
对铜片灼烧前后,以及用气体还原以后都进行称量
对铜片灼烧前后,以及用气体还原以后都进行称量

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某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:

(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是________.
(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:
A、B、C、
a、甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置________(填序号),所选装置中的实验现象为________.
b、乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置________(填序号),所选装置中的实验现象为________;
此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:
________.

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