练习册

  • 练习册
  • 试题
    老师在课堂上演示了一个有趣的实验:在一只洁净的小烧杯A中装入约20mL蒸馏水.再滴入2~3滴石蕊试液,在小烧杯B中装入约20mL浓盐酸,用一个大烧杯把A.B两个小烧杯罩在一起.一会儿就看到A烧杯中的溶液变成了红色.如右图所示. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    老师在课堂上演示了如下3个有趣的实验：
    ①用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色．
    ②用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色．请回答下列问题：
    （1）下列说法不正确的是
    A
    A

    A．石灰石不具有受热分解的化学性质
    B．实验①中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化
    C．化学反应需要一定的条件，在实验①中，灯焰温度达不到石灰石分解的温度
    （2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是
    D
    D

    A．氧气能降低碳酸钙分解所需的温度
    B．氧气能改变碳酸钙的性质
    C．氧气是碳酸钙分解反应的催化剂
    D．增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度
    （3）在初中阶段，涉及到的物质的化学性质主要有：
    A．可燃性     B．热稳定性    C．酸性     D．碱性     E．金属活动性    F．非金属活动性
    在上述变化中，酒精表现出的化学性质是（填代号）
    A
    A
    ．

    查看答案和解析>>

    老师在课堂上演示了如下三个有趣的实验：
    ①用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色．
    ②用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色．
    ③向②变红的酚酞溶液中逐滴滴加盐酸，酚酞溶液又变为无色．
    请回答下列问题：
    （1）下列说法不正确的是
    A
    A

    A．石灰石不具有受热分解的化学性质
    B．实验①中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化
    C．化学反应需要一定的条件，在实验①中，灯焰温度达不到石灰石分解的温度
    （2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是
    D
    D

    A．氧气能降低碳酸钙分解所需的温度
    B．氧气能改变碳酸钙的性质
    C．氧气是碳酸钙分解反应的催化剂
    D．增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度
    （3）写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式：（写三个即可）
    ①
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ；②
    Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
    Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
    ；③
    CaO+H2O=Ca（OH）2（合理均可）
    CaO+H2O=Ca（OH）2（合理均可）
    ．

    查看答案和解析>>

    老师在课堂上演示了如下3个有趣的实验：
    ①用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色。
    ②用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色。
    ③向②变红的酚酞溶液中逐滴滴加盐酸，酚酞溶液又变为无色。请回答下列问题：
    （1）下列说法不正确的是________。
    A．石灰石不具有受热分解的化学性质
    B．实验①中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化
    C．化学反应需要一定的条件，在实验①中，灯焰温度达不到石灰石分解的温度
    （2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是_______。
    A．氧气能降低碳酸钙分解所需的温度
    B．氧气能改变碳酸钙的性质
    C．氧气是碳酸钙分解反应的催化剂
    D．增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度
    （3）在初中阶段，涉及到的物质的化学性质主要有：A.可燃性；B.热稳定性；C.酸性；D.碱性；E.金属活动性；F.非金属活动性。在上述变化中，酒精表现出的化学性质是（填代号，下同）________；盐酸表现出的化学性质是____________。
    （4）写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式：______________________。

    查看答案和解析>>

    如下图所示，老师在课堂上演示了一个有趣的实验：在一只洁净的小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入2～3滴石蕊试液；在小烧杯B中装入30 mL浓盐酸；用一个玻璃水槽把A、B两个烧杯罩在一起，一会儿就看到A烧杯中的溶液变成了红色．

    同学们对上述现象看法不一，有以下两种猜测：

    第一种：A烧杯中的蒸馏水使石蕊试液变红

    第二种：B烧杯中的浓盐酸挥发出一种气体，溶解到A烧杯的溶液中，使溶液变成红色

    （1）你认为哪种猜测是正确的？如果你不同意以上两种猜测，请给出你的猜测．

    ________________________________________________________________________

    （2）请你设计实验方案，说明（1）中你的猜测．提供的实验用品：烧杯、试管、胶头滴管、滤纸；蒸馏水、石蕊试液、浓盐酸、氯化氢气体等．

    实验（简述实验内容和方法）

    观察到的实验现象

    （3）通过实验探索，对这个趣味实验，你得出的结论是___________________________．

    查看答案和解析>>

    如下图所示，老师在课堂上演示了一个有趣的实验：在一只洁净的小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入2～3滴石蕊试液；在小烧杯B中装入30 mL浓盐酸；用一个玻璃水槽把A、B两个烧杯罩在一起，一会儿就看到A烧杯中的溶液变成了红色．

    同学们对上述现象看法不一，有以下两种猜测：

    第一种：A烧杯中的蒸馏水使石蕊试液变红

    第二种：B烧杯中的浓盐酸挥发出一种气体，溶解到A烧杯的溶液中，使溶液变成红色

    （1）你认为哪种猜测是正确的？如果你不同意以上两种猜测，请给出你的猜测．

    ________________________________________________________________________

    （2）请你设计实验方案，说明（1）中你的猜测．提供的实验用品：烧杯、试管、胶头滴管、滤纸；蒸馏水、石蕊试液、浓盐酸、氯化氢气体等．

    实验（简述实验内容和方法）

    观察到的实验现象

    （3）通过实验探索，对这个趣味实验，你得出的结论是___________________________．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案