同学们.我们已经学习了“实验室制取氧气 和“氧气的性质“等实验.请根据有关知识回答下列问题:按要求填写下列内容:实验过程或方法实验现象结论或解释 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
 
(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器
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写出仪器名称:a是
 
,c是
 
;写出d的一种用途
 

(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
 NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3.H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)作为实验室制取氨气的反应原理.我需要用上面仪器中的
 
(填序号)来装配氨气发生装置(连接装置已经省略),我采用的收集方法是
 
.我选择的发生装置还可以用来制取
 
气体.
(4)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
 

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是
 

实验②④中的H2O2的浓度(w%)以
 
为宜.
问题三:从左表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
ag MnO2 0.2 0.8 2.0
ag Fe2O3 0.7 9.0 16.0

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归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

(1)我们已经学习过实验室制取O2 、CO2 、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点              (填序号)

①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体

(2)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:

①往盛有5 ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。

②往盛有5 ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。

③往盛有5 ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。

④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O

 

问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式

                                                       

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是            

实验②④中的H2O2的浓度(w%)以              为宜。

 
 

 

 


研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究。下表选取了部分实验数据:

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间

       浓度

时间(min)

条件

30%H2O2

15%H2O2

问题三:从左表中能得到哪些结论?

(写出一条结论)

                         

                                 

 

5%H2O2

a g MnO2

0.2

0.8

2.0

a g Fe2O3

0.7

9.0

16.0

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