[题目]已知: 2KClO3 2KCl + 3O2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热.收集所需量的氧气后.停止加热让试管冷却.称得试管内剩余固体的质量为7.2g.求生成氯化钾的质量. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小意和小思同学对化学计算很有心得.以下是他们解答一道计算题的实录.请你一起参与研究并完成相关问题.(计算结果精确到0.01)
【题目】已知:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需量的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g.求生成氯化钾的质量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
 
(填化学式)的质量,进而求出KCl的质量是
 
g.请你简单写出小意计算KCl的质量的过程.
(2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题.请你通过简单的计算,论证他的发现.
(3)如何才能更正该题呢?小意和小思认为有许多方法,例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”,其它物质的质量不变,则a的取值范围是
 

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小意和小思同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录。

请你一起参与研究并完成相关问题。(计算结果精确到0.01)

[题目] 已知:  2KClO3 ===  2KCl  +  3O2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需量的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g。求生成氯酸钾的质量。

(1)小意很快得到(10g + 2g 7.2g)是                  (填化学式)的质量,进而求出KCl 的质量是              g.

 请你简单写出小意计算KCl 的质量的过程。

(2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题。请你通过简单的计算,论证他的发现。

(3)如何才能更正该题呢?小意和小思认为有许多方法,例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”,其它物质的质量不变,则a的取值范围是                           

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以下是小意和小思两位同学解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题。(计算结果精确到0.01)

[题目] 已知:  2KClO3 ===  2KCl  +  3O2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需量的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g。求生成氯化钾的质量。

(1)小意很快得到算式:(10g + 2g –7.2g),该算式所得结果是          (填化学式)的质量,反应中生成KCl 的质量是多少?

(2)小思依据上述计算结果发现题目数据有问题。请你通过简单的计算,论证他的发现。

(3)如何才能更正该题呢?小意和小思认为有许多方法,例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”,其它物质的质量不变,则a的取值范围是                           

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小李和小王同学对化学计算很有心得.以下是他们解答一道计算题的实录.请你一起参与研究并完成相关问题.(计算结果精确到0.01g)
题目:已知:2KClO3 
MnO2
.
  2KCl+3O2↑,两位同学为了测定实验室中氯酸钾药品是否纯净,取2.5g该药品与0.5g二氧化锰混合.加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量g 2.12 2.08 2.04 2.04
(1)加热t3时间后,小王认为氯酸钾已经完全反应,请你帮他说明理由?
加热到t4时,固体质量没有减少;
加热到t4时,固体质量没有减少;

(2)小李根据质量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是
O2
O2
(填化学式)的质量.
(3)请你通过计算,帮助他们说明该药品氯酸钾是否纯净.

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根据图示情景和范例,编写计算题,并完成相关内容.
【情景1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液,应该怎么操作?
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(1)编题范例:配制10%的氯化钾溶液50g,分别需氯化钾固体和水各多少?
(2)配制该溶液的操作步骤
①计算:需要KCl
 
,水
 

②称量:用托盘天平称取所需固体,再用
 
mL的量筒取所需的水;
③溶解:将称得的氯化钾固体放人烧杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分搅拌;
④装瓶:将配制的溶液倒人试剂瓶,并贴上标签.
【情景2】已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应,得到只有一种溶质的溶液,求反应后溶液的溶质质量分数.
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(1)编写题目:
 

(2)计算过程:
 

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