在某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确.他取出10片钙片.加入足量的稀盐酸.充分反应.共收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不与盐酸反应).试通过计算回答:①每片含碳酸钙的质量是多少? ②每片含钙元素的质量是多少?③该钙片的主要成分含量标注是否准确?若不正确.如何改正? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某瓶装保健食品-钙片的外包装标签上的部分文字如下.
主要原料:碳酸钙(化学式CaCO3)含量:每瓶共100片,每片含主要成分碳酸钙1.5g(相当于钙600mg)食用方法:每日一次,每次一片,嚼食在某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确,他取出10片钙片,加入足量的稀盐酸,充分反应,共收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不与盐酸反应).试通过计算回答:
①每片含碳酸钙的质量是多少?
②每片含钙元素的质量是多少?
③该钙片的主要成分含量标注是否准确?若不正确,如何改正?

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碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究并测定某品牌发酵粉中碳酸氢钠的质量分数。

【实验一】:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈   性。

【实验二】:探究碳酸氢钠的热稳定性

[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如右图所示。

(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有      ▲        

(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式     ▲      

(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3

①他们猜想的依据是   ▲     。②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3,并填入下表:                   

实验

实验现象

结论

方案1:取少量反应后固体产物溶于水,滴入几滴酚酞试液

溶液   ▲ 

固体产物是NaOH,而不是Na2CO3

方案2:取少量反应后固体产物溶于水,加入过量氯化钙溶液

    ▲  

固体产物是Na2CO3,而不是NaOH

方案3:       ▲     

产生大量气泡

固体产物是Na2CO3,而不是NaOH

③方案1结论与方案2、方案3结论相反,在讨论时,兴趣小组的同学认为方案1结论不正确,他们的理由是          ▲           

(4)写出碳酸氢钠加热分解的化学方程式                 

【实验三】:测定某品牌发酵粉中碳酸氢钠的质量分数

发酵粉中含有少量氯化钠。为了测定某品牌发酵粉中碳氢钠质量分数做了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得有关数据如下表所示:

物   质

样    品

消耗稀盐酸质量

反应后溶液质量

质量(g)

9

75.4

80

试计算:该发酵粉样品中碳酸氢钠质量分数(需写计算过程,计算结果保留一位小数)。

【拓展应用】:

(1)保存发酵粉应注意    ▲    。

(2)Na2CO3固体中混有少量NaHCO3,可采用   ▲   (填序号)方法除去。

A、加盐酸     B、通入CO2     C、加热

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(2007?定西)取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质),放在酒精灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却后得残留固体.某研究性学习小组的同学将探究该残留固体的组成.请你参与此项探究.
【提出问题】灼烧后的鸡蛋壳残留固体是什么物质?
【猜想与假设】残留固体可能的组成为氧化钙或
CaO和CaCO3
CaO和CaCO3

【实验过程】(请补充完成下列空格)
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤 取少量灼烧后的固体于烧杯中,加水溶解,静置,在静置后的溶液中滴加
酚酞试液
酚酞试液
溶液会由无色变成红色
溶液会由无色变成红色
说明:
残留固体中含有氧化钙
残留固体中含有氧化钙
步骤 另取适量灼烧后固体放入烧杯中,滴加
稀盐酸
稀盐酸
若:
看到有气泡产生
看到有气泡产生
说明:
残留固体中含有碳酸钙
残留固体中含有碳酸钙
若:
没有看到气泡产生
没有看到气泡产生
说明:
残留固体中不含碳酸钙
残留固体中不含碳酸钙
步骤①中残留固体与水发生反应的化学方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

【反思与评价】通过实验,确认了假设.

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碳酸氢钠常用于食品和医药工业,某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究。
【查阅资料】 Ⅰ.碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。
Ⅱ.碳酸钠溶液呈碱性。
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如图所示。

(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有__________。
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式:___________________。
(3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们的依据是____________________________________。
②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验,请填写下表:

实验
实验现象
结论
实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴酚酞试液
溶液变成红色
固体产物是NaOH,而不是Na2CO3
实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入氯化钙溶液
 
_____________
 
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
实验三:___________________
___________________________
产生大量气泡
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
 
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,在讨论时兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是_____________________________________________。
【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式________________________。
(4)某碱厂的主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠),为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含氯化钠一种杂质),取样品10.0 g逐滴加入稀盐酸,所得气体的质量为4.4 g。求:样品中碳酸氢钠的质量分数。

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碳酸氢钠常用于食品和医药工业,某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究.
【查阅资料】Ⅰ.碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质.
Ⅱ.碳酸钠溶液呈碱性.
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣
小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜
片上加热,如图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有______.
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的
澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出
该反应的化学方程式:______.
(3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们的依据是______.
②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验,请填写表:
实验实验现象结论
实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴酚酞试液溶液变成红色固体产物是NaOH,而不是Na2CO3
实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入氯化钙溶液
______
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
实验三:______产生大量气泡固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,在讨论时兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是______.
【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式______.
(4)某碱厂的主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠),为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含氯化钠一种杂质),取样品10.0g逐滴加入稀盐酸,所得气体的质量为4.4g.求:样品中碳酸氢钠的质量分数.

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同步练习册答案