过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na₂O₂固体的棉花放入了如图1的实验中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．
（1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有______、______的性质．
（2）棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足a：______、b：______两个条件．
[提出问题]：在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢？
[查阅资料]：（1）在常温下Na₂O₂能和CO₂发生化学反应．
（2）在常温下Na₂O₂能和水发生反应：2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
（3）无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
[设计实验]：经过讨论后，小组同学设计了如图2的实验进行探究．

[实验步骤]：①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的Na₂O₂固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
[实验现象]：①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；
③饱和的澄清石灰水变浑浊．
[实验分析]：①检查整套装置的气密性的方法：____________．
②C装置无水硫酸铜的作用是______．
③D装置的烧杯内饱和的澄清石灰水的作用是______．
[得出结论]：（1）①“小木条复燃”说明Na₂O₂和CO₂反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件；②______（填装置出现的现象）说明Na₂O₂和CO₂反应使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件．
（2）Na₂O₂和CO₂反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，甲认为生成的固体是NaOH，乙认为是Na₂CO₃，同学们经过思考后认为甲同学的猜想是错误的，理由是：______．
（3）Na₂O₂和CO₂反应的化学方程式是______．
[拓展提高]：现有一包保存不当的过氧化钠粉末，已证明其已完全变质．为探究其成分，有同学设计了以下定性和定量两种实验方案，请你帮助完成下列实验报告．
一、定性方案：

实验方案	实验现象	实验结论
①取样，先向溶液中滴加过量的________溶液．	产生白色沉淀	粉末中既有NaOH也有Na2CO3
②静置，取上层清液，滴加________溶液．	产生蓝色沉淀

二、定量方案：
称取39.8g样品于一只质量为45g的锥形瓶中，一次性加入20mL蒸馏水后将锥形瓶放置在电子天平上，逐滴滴加溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，观察显示数字的变化，并绘制出混合溶液的质量与所滴入稀硫酸溶液的质量关系曲线（如图）；请你根据曲线计算出粉末中各成分的质量．

小明、小亮和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧。他们将短玻璃导管插入焰心，在导管的另一端进行点燃，发现另一端也可以燃烧。

    (1)提出问题：导管里一定有可燃性气体，气体的成分可能是什么?

    (2)猜想：小明认为可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO气体(CO具有可燃烧性，其反应的化学方程式为：)；小亮认为可能是蜡烛受热后产生的蜡烛蒸汽小芳认为可能上述两种情况都有。

    (3)设计实验方案：请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来验证哪一种猜想是正确的。

   (4)现象与结论：

①如果小明的猜想正确，现象应该是__________________．

②如果小亮的猜想正确，现象应该是__________________．

③如果小芳的猜想正确，现象应该是_____________________．

小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．

(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？

(2)[猜想]

小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳(注：——氧化碳可以燃烧)．

小鹏认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸汽．

小芳认为，可能上述两种情况都有．

(3)[设计实验方案]请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的．______________________________

(4)[现象与结论]如果小明的猜想正确，现象应是_________________．如果小鹏的猜想正确，现象应是____________________

如果小芳的猜想正确，现象应是_________________________________