(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子.在酒精灯上尝试点燃.(2)用镊子分别夹取―个蘸有水.一个没蘸水的小棉花团.放到酒精灯火焰上片刻.[实验现象分析]请帮小明填写下列实验报告:实验步骤 设计意图 实验现象 实验结论 (1) 燃烧与物质的关系 可燃物才能燃烧 (2) 燃烧与温度的关系 没蘸水的小棉花团燃烧蘸水的小棉花团不燃烧 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案来探究燃烧的条件:

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,放在火焰上点燃.
(2)用镊子分别夹取一蘸有水的小棉团和一个干燥的小棉团,放在火焰上片刻.
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用瓶子罩住.
请你将同学们的实验报告填写完整:
实验步骤设计意图实验现象实验结论
(1)燃烧与物质的关系
________
可燃物才能燃烧
(2)燃烧与温度的关系干燥棉团燃烧,蘸水的棉团不燃烧________
(3)________瓶内蜡烛熄灭
瓶外蜡烛仍燃烧
________
由此得出结论:燃烧的条件是________.

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某科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案来探究燃烧的条件:

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(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,放在火焰上点燃.
(2)用镊子分别夹取一蘸有水的小棉团和一个干燥的小棉团,放在火焰上片刻.
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用瓶子罩住.
请你将同学们的实验报告填写完整:
实验步骤 设计意图 实验现象 实验结论
(1) 燃烧与物质的关系
______
可燃物才能燃烧
(2) 燃烧与温度的关系 干燥棉团燃烧,蘸水的棉团不燃烧 ______
(3) ______ 瓶内蜡烛熄灭
瓶外蜡烛仍燃烧
______
由此得出结论:燃烧的条件是______.

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某科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案来探究燃烧的条件:

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,放在火焰上点燃.
(2)用镊子分别夹取一蘸有水的小棉团和一个干燥的小棉团,放在火焰上片刻.
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用瓶子罩住.
请你将同学们的实验报告填写完整:
实验步骤设计意图实验现象实验结论
(1)燃烧与物质的关系
______
可燃物才能燃烧
(2)燃烧与温度的关系干燥棉团燃烧,蘸水的棉团不燃烧______
(3)______瓶内蜡烛熄灭
瓶外蜡烛仍燃烧
______
由此得出结论:燃烧的条件是______.

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27、某科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案来探究燃烧的条件:

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,放在火焰上点燃.
(2)用镊子分别夹取一蘸有水的小棉团和一个干燥的小棉团,放在火焰上片刻.
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用瓶子罩住.
请你将同学们的实验报告填写完整:
实验步骤 设计意图 实验现象 实验结论
(1) 燃烧与物质的关系
木条燃烧,石子不燃烧
可燃物才能燃烧
(2) 燃烧与温度的关系 干燥棉团燃烧,蘸水的棉团不燃烧
温度达到着火点才可能燃烧
(3)
燃烧与氧气的关系
瓶内蜡烛熄灭
瓶外蜡烛仍燃烧
与氧气接触才可能燃烧
由此得出结论:燃烧的条件是
物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三个条件必须同时具备,缺一不可

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日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小华设计了如下实验方案来探究燃烧的条件:

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。

(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻。

(3)分别点燃两枝小蜡烛,将其中一枝蜡烛用玻璃杯罩住。

分析实验:请帮助小华将未完成的实验报告填写完整:

实验步骤

设计意图

实验现象

实验结论

(1)

燃烧与物质的关系

可燃物才能燃烧

(2)

燃烧与温度的关系

没蘸水的小棉花团燃烧,蘸水的小棉花团没燃烧

(3)

玻璃杯内蜡烛熄灭了,玻璃杯外蜡烛仍燃烧

得出结论:

燃烧需要三个条件:__________________________________________________。

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