根据下列实验报告回答问题：

上图中文字信息如下：

活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化

探究的目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况：学习测量液体温度变化的方法。

实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水。

操作过程（如图所示）

①加适量水  ②加适量氢氧化钠  ③搅拌至完全溶解  ④测溶液温度

（1）使用氢氧化钠固体时必须注意安全，其原因是（ ）。

（2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为（ ）。

（3）图示③中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固全溶解的前后，液体温度的变化范围？为什么？

（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；

A. 水分子不断运动               B.水分子之间间隔不变

C. 氢、氧原子不发生改变     D. 水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；

③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A. 水分子发生了改变            

B. 氢原子和氧原子没有发生变化

C. 水分子能保持水的化学性质    

D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。

A. 带铁圈的铁架台   B. 酒精灯   C. 漏斗 D. 玻璃棒   E. 量筒    F. 烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。   

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；

你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。

（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；

A. 水分子不断运动               B. 水分子之间间隔不变

C. 氢、氧原子不发生改变     D. 水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；

③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A. 水分子发生了改变            

B. 氢原子和氧原子没有发生变化

C. 水分子能保持水的化学性质    

D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。

A. 带铁圈的铁架台   B. 酒精灯   C. 漏斗 D. 玻璃棒   E. 量筒    F. 烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。   

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；

你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。