A.℃时.甲和乙的溶解度均为30 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙、丙三位同学在电解蒸馏水时,发现电极上几乎无气泡产生,但加入少量稀硫酸后产生气泡的速度明显加快.
[提出问题]:硫酸在电解水时起什么作用?
[猜想]:①电解后溶质的化学性质没有改变
②电解后溶质的化学性质完全改变
③电解后溶质的质量没有改变
④电解后溶质的质量发生改变.
[实验]:如图所示,在烧杯中装100mL蒸馏水,接通电源,灯泡几乎不亮,电极上几乎无气泡产生.再加入50g质量分数为30%的稀硫酸,灯泡变亮,电极上产生大量气泡.持续电解一段时间后,把溶液均分为A、B、C三等份.
甲同学将A溶液分别与下列物质作用,记录如下:
  实验方法  现象  结论
与BaCl2、盐酸混合液作用 有白色沉淀产生A溶液有________离子
 与Zn粒作用,将产生的气体点燃 火焰呈淡蓝色 A溶液有________离子
  与紫色石蕊试液作用 紫色石蕊试液变为________色  A溶液显酸性
说明猜想________ 正确(填序号).
乙同学向B溶液中加入过量的NaHCO3浓溶液,将产生的________气体(假设产生的气体全部逸出)通入足量的澄清石灰水,所得沉淀经洗涤、干燥后,称得其质量为m1,由此算出B中阳离子质量为m2.上述实验中,判断NaHCO3溶液过量的方法是________.丙同学向C溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤并洗涤沉淀,洗涤的方法为________,沉淀干燥后称得其质量为m3,由此算出C中阴离子质量为m4
因为________(填含有字母的等式),所以猜想③正确,猜想④不正确.
[结论]:电解水时加入硫酸溶液,硫酸起增强导电性的作用,其化学性质和溶质的质量不变.

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甲、乙、丙三位同学在电解蒸馏水时,发现电极上几乎无气泡产生,但加入少量稀硫酸后产生气泡的速度明显加快.
[提出问题]:硫酸在电解水时起什么作用?
[猜想]:①电解后溶质的化学性质没有改变
②电解后溶质的化学性质完全改变
③电解后溶质的质量没有改变
④电解后溶质的质量发生改变.
[实验]:如图所示,在烧杯中装100mL蒸馏水,接通电源,灯泡几乎不亮,电极上几乎无气泡产生.再加入50g质量分数为30%的稀硫酸,灯泡变亮,电极上产生大量气泡.持续电解一段时间后,把溶液均分为A、B、C三等份.
甲同学将A溶液分别与下列物质作用,记录如下:
    实验方法    现象    结论
与BaCl2、盐酸混合液作用  有白色沉淀产生A溶液有______离子
  与Zn粒作用,将产生的气体点燃  火焰呈淡蓝色  A溶液有______离子
    与紫色石蕊试液作用  紫色石蕊试液变为______色    A溶液显酸性
说明猜想______ 正确(填序号).
乙同学向B溶液中加入过量的NaHCO3浓溶液,将产生的______气体(假设产生的气体全部逸出)通入足量的澄清石灰水,所得沉淀经洗涤、干燥后,称得其质量为m1,由此算出B中阳离子质量为m2.上述实验中,判断NaHCO3溶液过量的方法是______.丙同学向C溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤并洗涤沉淀,洗涤的方法为______,沉淀干燥后称得其质量为m3,由此算出C中阴离子质量为m4
因为______(填含有字母的等式),所以猜想③正确,猜想④不正确.
[结论]:电解水时加入硫酸溶液,硫酸起增强导电性的作用,其化学性质和溶质的质量不变.

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甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示.下列说法中,正确的是(  )

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甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,不正确的是

A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数
B.40℃时,分别在100 g水中加入40 g甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等
C.40℃时,分别在100 g水中加入30 g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
D.20℃时,分别在100 g水中加入40 g甲、乙,加热到40℃时,乙溶液为饱和溶液

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甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是

A.40℃时,甲溶液的质量分数一定大于乙溶液的质量分数
B.当乙中混有少量甲时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯
C.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质的质量是30 g
D.20℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,加热到40℃,甲、乙溶液均为饱和溶液

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